荷池不大，却开满了荷花。荷叶绿如翡翠，荷花粉的似霞、白的似玉，淡淡的月光非但没有给它减色，反而仿佛披上了了一层淡金色的流苏。闭上眼睛，好像闻到一种清香，淡淡的、甜甜的，还有一种粉色的幽香。我缓缓地深吸一口气，全世界仿佛只有我一个人，我太想留住这抹馨香了，不禁从口袋里取出一枚刀片，只等这一刀落下，这香气便永存于我的'手中了。

但我没有，我实在珍惜这芳香的生命，我绕着莲池走了一周又一周，每一朵花都笑得那么灿烂，那么柔媚，那么动人。我蹲在一朵荷花旁，它周身散发着和它一样有些空灵的芳香，我不禁想：以前怎么没有发现这种好地方呢？今晚欣赏到这样迷人的荷塘月色，实在是上天的眷顾啊！

夜色渐浓，我依依不舍的起身，骑上车，带着欣赏过美景的好心情，带着一池的荷香月色往家里奔去……

荷塘月色作文篇2

杨万里的：（晓出净慈寺送林子方）中，"毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。"中映现出了，西湖的风景美不胜收，实在令人夸赞，赞叹不绝，河边荷花朵朵，都映现在河畔河边。写出了诗人眼里的美丽风景---西湖啊。

在星空中，繁星颗颗点缀着，漆黑的星空，使漆黑的星空点缀上了，颗颗的繁星，池畔中朵朵荷花，映照在宽大无比，碧绿的荷叶上。朵朵荷花的露珠：闪闪发光，晶莹剔透的荷花上凝露着。还迎来了数不胜数的游人：赞叹不绝，赞叹河畔的荷叶，荷花，莲花的冰清玉洁。到了夜晚，池畔中的荷叶、荷花、睡莲，竟然，已沉在夜晚的寂静中了，悄无声息的睡着了，迎来了主人们的，悉心照顾，皎洁的月色，照应在池畔塘中。河畔，柳树的碧绿，映现在了湛蓝的天空上，河畔莲花朵朵映现在了蔚蓝色的天空上，引来了无数，游人的赞叹与不绝。西湖风光景色好，不仅景色美，而且还赢得了，数不胜数的游人在一旁赞叹。真不愧是美丽风景---西湖啊，引来了数不胜数的赞叹声。

白天西湖中，池中的各种花朵，尽情绽放，尽迎来了无数游人的夸赞，赞叹荷塘中的月色，粉红的荷花苞，粉中透着白色，真叫人说一个漂亮。湛蓝的天空映现出了：池畔中的各个花苞，五彩斑斓，色彩鲜丽，迎来了游客们：赞叹与夸奖。赢得了游客的喜爱与赞叹。真不愧是美丽景色---西湖啊。

这里，真不愧是"上有天堂，下有苏杭啊"，荷塘月色般的。既然得到了，游客们的赞叹，喜爱与赞叹不绝。

荷塘月色作文篇3

平静的月色很美好，很宁静，令人心生安详。月亮像一个顽皮的孩子从草堆边上开心的探出半个脑袋，这次十五，十六晚的满月是懂人心的，她早早地盛装而出。爸爸难得的带我去荷塘边望月观景。

淡淡的白光笼罩了大地，月色仿佛抹白了世间的一切。天空中那一轮明月，没有了繁星的衬托，有股唯我独尊的气势，却恰恰相反地把撒落一地的月光凝聚在了这荷塘。“我像只鱼儿在你的荷塘……”我与老爸手牵着手，看着这满塘的月色，听着身旁的虫鸣鸟啼，轻轻地唱着，缓缓地走向那条曲径通幽的小道。那富有诗意的小湖上，沉下的个个花苞都散发出属于自己的芳华，更有的早己绽放出白色的花蕾，那是荷花。在绿叶的围绕中，那花，叶都开得轰轰烈烈。

爸，抚着我的头，慈祥的声音回响在耳畔，“你知道，这花儿为什么这么白，为什么这么香呢？”我不懂爸的意思，稚嫩的摇摇头。“是因为它们觉得每天都活出了精彩，活出了热爱，生活的情感是神圣的，它让淤泥不敢接近，让尘土不敢飞扬，以香气四溢取代了恶劣的泥石沙土，你要好好学习它们的精神。”

虽然我懵懵懂懂，却懂事的点点头，爸对我的爱，我是不会忘的，连同你，这荷塘月色！

荷塘月色作文篇4

我在中学时便学到过朱自清先生的这篇有名的抒情散文《荷塘月色》。当时老师说这文章很美，而知识浅薄的自己却并不知道这文章美在哪里，只是老师说美那我便也觉得美了罢。现今回过头再读这篇文章，我是真的体会到了文章所带给我的娴静的美丽，而非人言我亦觉得的“美”。文章是从“这几天心里颇不宁静”开始的，时值“四·一二”蒋介石背叛革命，面对这一现实朱自清先生悲愤.不满而又陷入对现实无法理解的苦闷与彷徨中。

文章借对“荷塘月色”的细腻描写，含蓄的抒发了作者想超脱现实而又不能的复杂感情。把握了背景与作者的情思，再次读这篇文章，便更能体味文章的韵味，觉察文章的美。中学时的我大概也是并无许多的人生厚味而又不能体味在那个背景之下的朱自清先生的心情，故也体会不到荷塘月色的美之所在，看不到先生淡淡的愁思。那时的学也并未学透，古人有言：温故而知新。这大概是我现今的境遇。

把自己代入文中的“我”中，拥有感同深受的愁思，在夜里悄悄披衣出门，漫步在幽僻的煤屑小路上静静赏月色下的荷塘。四下无人，一个人在这苍茫月下什么都可以想，什么都可以不想，令自己烦心的一切就暂忘在这一时吧。白天一定要做的事，一定要说的话，现在都可以不理，“我”自管享用一时的清净，享用无边的荷香月色。这是“我”对于现实苦闷的逃避，彷徨的表现。人在陷入烦恼时都需要清静的独处，而现时的“我”正是处在这样的独处散心之中。

接下来的五段皆是对荷塘荷叶.流水.树影.月色的描述。倒数二.三段引用了诗词歌赋表现采莲时热闹的光景。《荷塘月色》这篇文章被后人称赞颂扬的也多是对于荷塘与月色的描写。故文章中的精华之处在四.五.六段对于荷塘月色的描述。田田的叶子出水很高似舞女的裙，叶间的白花如明珠如星星如出浴美人。微风带来的清香似渺茫的歌音，叶子与花在微风轻抚下的颤动宛然一道凝碧波痕。月光如流水，似轻纱笼着荷塘将一切幻化为一场梦。将一切比作梦中之景，透出朦胧美感，也表达了作者愿脱离苦闷现实的渴望。在一片热闹的蝉声与蛙声中，荷叶的娴静，月色的静美，动与静相结合丝毫不显单调。在荷叶与月色的描写中，作者不光给读者描绘了一幅优美的平面图画，还给读者以嗅觉听觉的感受，加深荷塘月色之中的美感，生动形象使读者如亲临其境。

此外作者还运用多种修辞，用生动的形象比喻，更引人怀想，散发思绪。但在这番良辰美景之中，作者却又未能抛去心中忧思。他说，但热闹是它们的，我什么也没有。七八段的引用诗词，是作者在此情此景之下的联想。这些歌赋丰富了文章，使得文章更有内容。江南时节采莲盛景令作者向往，那样的无拘无束，嬉戏游玩，却是作者自己不能也无福消受的了。作者深刻认识到自己不能脱离这现实，抬头从沉思中出来便已回到家门前。回到现实，最后一段既是作者从思绪中脱离而进入现实的描述。

整篇文章贯穿了作者淡淡的愁绪，即使优美的景致也不能令作者释怀。整文之中的美，美在荷塘中的荷叶与天降的月光，也美在那挥之不去缠绕在心中的愁绪。读文读文，先得其情再得其文。

荷塘月色作文篇5

夏天的西湖可美了！一池的荷花已经开了不少了，有的荷花羞红了脸，还有的刚从梦中醒来。晚上的西湖就更美了，不信你看！

一朵粉红色的荷花有十几瓣，瓣瓣都都白里透着红，就像小朋友的脸一样讨人喜爱！一根根小丝整整齐齐得排在花瓣旁。花瓣中间是一个没有成熟的小莲盆，瞧，小莲盆还穿着“漂亮”的“小草裙”呢！

突然，下起了蒙蒙的细雨，这时，荷叶就更引人注目了。那緑油油荷叶挨挨挤挤，你挤着我，我挤着你，直挤得泪汪汪地。挤的声音刚开始是隐隐约约的，诺有诺无，慢慢的就大了后来挤的声音越来越响，仿佛千军万马挤独木桥一样。一阵微风吹来，缕缕淡淡柔柔的清香扑面而来，全身的每一寸肌肤每一个毛孔都感到舒适了。一片片绿油油的荷叶像一个个碧緑的大圆盘，盛着一颗颗“珍珠”，这些“珍珠”像调皮的孩子在荷叶上翻跟斗。

杭州西湖的美景真是让我难以忘怀！

荷塘月色作文篇6

夏天的晚上，月光似牛奶般流泻大地，隐隐透进窗来。我不忍错过这月景，便出了门，细细欣赏这难得的美景。

一场倾盆大雨刚刚结束，空气中弥漫着雨后夜晚独有的清香。我边走边看，不知不觉，脚步在池塘边止住，目光径直望向那水中的荷花：那荷花，仿佛正在沐浴着月光，安静沉睡；花上还残留着点点水滴，是那场大雨的见证；荷花枕着的荷叶，在月光的衬托下，越发显得绿了。

一阵微风拂过，荷花好像被惊醒了，被惊得四处摇晃。紧接着，满池的荷花，都随风舞动着她们纤细而有力的腰。树上一直叫不停的知了仿佛也禁声了，它们是不是都陶醉在这妙曼的舞姿中了呢？

一阵阵迷人的花香随着清风被融入在空气中，香气淡淡的，又仿佛很浓，让人忍不住多闻两下，再多闻两下……

远处的一两声蛙叫，提醒我这不是一幅画，而我却把自己想象成这画中的一员；这不是一场梦，而我却宁可在这不是梦的梦里永远不要睡醒……

都说“映日荷花别样红”，可我觉得，皎洁的月光作陪衬，水中舞得正欢的荷花做主角，也别有一番韵味。

午夜的钟声敲响十二下，催促我赶快回家。于是我小心翼翼地踏着月光，往相反的方向走回，不愿打破这份安静与祥和。

荷塘月色作文篇7

“这几天心里颇不宁静。”从这开头就能够读出作者心绪不定，为外面的事情所烦恼，可能就会想方设法去发泄。“忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样情绪吧。”那就去赏月光下的荷塘。在那你就会发现一切。

在第三段里“这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。”“一个人在这苍茫的月下，什么都能够想，什么都能够不想，便觉是个自由的人。”从那里能够读出作者渴望一片宁静的吵杂而复杂的世界，渴望一片言行自由自在的天地。

令我印象最深刻的是第四段写荷塘，“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是干田的叶子。”“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。”文中用了比喻和拟人的少女的翩翩起舞。“微风过处，吹来缕缕清香，仿佛远处高楼上有着渺茫的歌声似的。”这句话一开始读时觉得感官上有些矛盾，不合常理，缕缕清香本是嗅觉闻出来的，然而后面却说仿佛高楼上有着渺茫的歌声，歌声是听出来的，怎样会有呢，这也许就是文学艺术写作的艺术手法吧，把不同种类的感官功能沟通融合在一齐，微风过处，远处时隐时现的歌声也和在荷花的香味了，一齐让人神魂缥缈，有着仙境般的感觉!“叶子底下是哗哗的流水，遮住了，不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。”充分发挥了朱自清的想象力，因见叶子极美的风致，虽然叶遮住了荷塘，但仍能感受到底下的那动听的流水声，因有流水的滋养，荷塘才会开得旺盛。这段文章中有静态有动态，动静皆宜，把整个荷塘的景由静态写成动态，给人留下极美至神韵的景象!让你回味无穷!!

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