到了摩天轮的那个地方，我们有些人去玩摩天轮，有些人去玩“丛林飞鼠”还有些人去玩碰碰车。玩了之后，有些人去套玩具，有些人去买东西，等到都集合了我们就去玩水上行走，我们几个在里面滚的滚，爬的爬，走的走。可开心了，我们不是撞到这里就是撞到那里，十分钟过了，时间到了，我们就去玩游艇，限时5分钟，我们撞别人，就好像在玩碰碰车一样，但撞得没那么厉害。

玩完游艇之后，我们还玩了好多好玩的地方!2：20分了，我们就回到大门口集合，等到班上的人齐了之后，我们就依依不舍地坐上车回到学校了，然后就各自回家了。今年的秋游依然很开心!很快乐!

说个三年级作文篇2

大家好，我叫林耀荣，今年11岁，我很喜欢天蓝色和黄绿色，总觉得它们很漂亮。我还喜欢穿白色和绿色还有浅黑色的衣服。

先说说我的兴趣吧，我的兴趣就是喜欢观察事物，和看课外书。为什么呢?当然是有原因的。

第一个兴趣(观察事物)，这是天生的，我一出世，就对这个世界充满好奇，一看到新奇的东西就会情不自禁的去看那新奇的东西。例如：有一天，我在草地上看到了含羞草，我好奇的碰了它一下，它的叶子就合了起来，过了一会儿又张开了我觉得很奇怪，不知到它为什么会合起来，也不知道它叫什么名字，想了半天都不清楚，后来我去查百科全书，我才知道它叫害羞草和它的奥秘!我觉得观察事物对我们观察力和思考能力有着很大的帮助，希望大家也能多多观察事物。

第二个兴趣(看课外书)，这是培育成的，以前的时候，妈妈陪我看书，那时我很讨厌书，不过，在妈妈的照看下我还是硬着头皮看书。后来，我发现书中的内容非常精彩，令我废寝忘食，看到有趣处我会抿嘴一笑，看到感动处或忧伤时我也会热泪满眶……所以到现在我一天不看书我就会全身不自在，怪不得古时候有句话说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”

我很活泼好动，在家看电视时，当我看到很搞笑或很完美的结局时，就会从这张沙发上跳到那张沙发上，还会在沙发中翻两个筋斗，家里人看见我这样都担心我从沙发上摔下来，直说我像只猴子。

说个三年级作文篇3

大年初二是爸爸的生日。前一天初一的晚上，我和妈妈商量着准备买个蛋糕给爸爸，可是，今天正是大年初一，蛋糕店恐怕不开门。我想来想去，决定给爸爸做一张生日贺卡。

贺卡的正面写着“祝爸爸生日快乐”几个字，我还把我的朋友送给我的.小贴画贴在贺卡上。一翻开来，就看到左边云朵里画着一个大蛋糕，下面写了一段话：

“爸，本来我想给你买一个蛋糕，可是我妈妈说蛋糕店不开门。所以给您做了一张生日贺卡，希望您能够喜欢。

爸爸，祝您生日快乐！”

贺卡的右边还有四个用泡泡字体写成的大字：生日快乐。旁边还装饰着粉色、绿色、黄色等许多颜色的小气球。最后一页，因为实在没什么可画，就画了几个音符，我知道爸爸最喜爱音乐了。

大年初二的早晨，我把这张贺卡，偷偷地放到爸爸的枕头边，等待着爸爸醒来后，惊喜的神情。

大约九点多，爸爸打着哈欠醒来了，他无意中看到这张生日贺卡，便拿起来开始认真地看起来，边看边露出开心的表情。此时的我，正在一旁偷偷地笑。

起来后，爸爸找到了我。我说：“怎么样，惊喜吧爸爸？”

“实在是太惊喜了！”爸爸激动地一边回答，一边把我——爸爸的小宝贝搂在了怀里。

中午，我们回爷爷家，吃爷爷给爸爸做的长寿面。

晚上，我们回到自己家，妈妈打开了一瓶红酒，还点燃了两个蜡烛。我们一家三口围坐在桌旁，一边惬意地喝着红酒，一边欣赏着电视节目。

今天，爸爸的生日过得真开心呀！

说个三年级作文篇4

这天是大年初一，外面张灯结彩、普天同庆，热闹极了！大街上有放鞭炮的、有敲锣打鼓的、有玩套圈的、有卖气球的……最好玩的还要数舞龙灯了。只见两条长“龙”在飞舞着，中间有一位叔叔舞着一颗“龙珠”，两条长“龙”都想把“龙珠”变成自我的宝贝，它们上下翻滚着、跳跃着，真是活灵活现。

这天，最开心的事，还要数拿压岁钱了。我把部分压岁钱交给了妈妈，让妈妈帮我存到银行里去。还留下一小部分放在自我的钱包里，准备留着买一些学习用品。转眼间天就黑了，时光过得真是太快了！

说个三年级作文篇5

我的爸爸个子高高的，身体壮壮的，像一颗粗壮的大树，尖尖的鼻子上架着一副黑色的大眼镜，像鼻子上坐着两个抱耳朵的人。

他的脸一会陰，一会陽，会因心情变化而变化。所以，我叫他“陰陽脸”爸爸。

假期里，“陰陽脸”爸爸，检查作业时，电话最多了。有一次，我马马虎虎的做完了作业，就打开电视津津有味的看了起来。爸爸下班回到家，问我：“做完作业了吗？”“做完了，都放在桌子上的`。”我说。他拿起作业检查了，如果一会“大雨”夹着“雷电”来了，准是数学题又做错了。没想到这次，爸爸生气的把本子一扔，两眼射出一道寒光，像一道闪电刺得我浑身哆嗦，“你怎么搞的？”爸爸责问声像雷电，震得我浑身鸡皮疙瘩。“你那粗心大意，粗枝大叶的毛病，什么时候才能改，这字一塌糊涂，重写。以后考大学，差0.1分都会失去机会，你知道不？像这样，最差的大学都考不上。”说完，一把夺过遥控器，“砰”的一声关了电视。我带着哭腔，委屈的问爸爸，：“可不可以不重写？”“不行。”爸爸这两个字好像重磅炸弹甩过来，眼睛睁大了看着我，我只好服从命令。

看，这就是我的爸爸，我爱他。可我希望他的脸永远都是陽光灿烂的，一片晴天。

说个三年级作文篇6

今天，我们班默写了本学期学过的句段，我从学到了一些语文知识。

我高高兴兴地接过本子，因为我本以为我没有错，在默写的时候，我把“稠密的树叶绿得发亮”这个“得”字改成了“的.”呢!因为爸爸讲过动词后才用“得”。我真像个傻子，把对的改成错的，自己不知道就算了，还高兴呢!当我翻开听写本，定睛一瞧，霎时成了木头人，错了一个字，扣两分，得了九十八分，我可不服气，准备问老师怎么回事，上课时我没敢举手问，一是拍打扰了同学们的听课效率;二是怕自己问错了，被同学们笑话。

刚下课，我就像一阵风似的跑到老师面前，提出了自己的疑问，老师认真地听着，最后替我耐心的仔细分析：“得”也用于形容词后，“绿”在这里也属于形容词，这里的“绿”是形容树叶很绿，所以后面的“得”是双人旁的“得”。我点了点头，郭老师又为我举了一个例子，让我更明白。老师的讲解让我更明白我很高兴，因为第一次与郭老师的对话中学习成功啦!

学问，不懂就得问，这样我们才能学得更好。

说个三年级作文篇7

听妈妈说鸡蛋放在加盐的水中能浮起来，我根本不相信！鸡蛋那么重，怎么可能会浮起来。“劳动出智慧，实践出真知。”妈妈说，“不信的话，我们就来试一试。”于是，我们开始做实验了。

我们准备了一个空杯、一颗鸡蛋和些许的盐，就开始了我们的实验。首先我拿起空杯在里面装满了水，然后我就往杯里加了一点点盐，再把鸡蛋放进盐水里。我目不转睛地盯着鸡蛋，鸡蛋一点要浮起来的样子都没有。我得意地说：“我就说嘛，鸡蛋怎么可能会浮起来！”没想到妈妈丝毫没有失望的样子，只见她不慌不忙地又往杯子里加了一点盐。结果鸡蛋还是没有浮起来，我可得意了，但是妈妈还是没有放弃，继续加盐。我心想：哼，我说不会浮还不信，那我就陪着你再等一等吧。就在我暗自“幸灾乐祸”的时候，奇妙的事发生了，鸡蛋在水中浮起来了，我惊奇地大声喊道：“鸡蛋浮起来了！鸡蛋浮起来了！”

虽然有点难为情，但好奇心战胜了我的“面子”，我赶紧追问妈妈：“为什么鸡蛋会在加过盐的水里浮起来，而不是在普通的水里也能浮起来呢？”妈妈回答道：“这是因为加过盐的水比鸡蛋的密度大！所以鸡蛋就可以浮起来了。”

科学的奥秘可真多呀！这次实验让我了解了许多新的知识，也让我懂得做任何事情，我们不仅要想象，还要动手试一试。

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