心得是对内心声音的倾听,激励我们在自我探索中发现真实的自我,写心得的习惯能够培养我们的专注力,使思维更加集中和高效,推荐范文网小编今天就为您带来了金鱼心得6篇,相信一定会对你有所帮助。
金鱼心得篇1
每次看到宫崎骏的画面都会感到内心无比平静。蔚蓝的天、舒卷的云、悠悠的芳草、烂漫的花朵、温馨的小屋、还有各种奇怪的生物和更加奇怪的主人公。再伴着久石让的音乐,就是什么故事情节都没有,只有这曼妙的画面也够我独自享用一番了。
?悬崖上的金鱼姬》应该算是宫崎骏味道很浓的一部制作,这一点毋庸置疑。且不说画面的质量和风格,单单是那天马行空的想象力就应经让我们沉浸在其中了。看看电影的主人公ponyo的样子,嫩嫩的小肉脸上瞪着两个生动的圆眼睛,短短的红裙就已经是她软软身体的全部了,呵呵,而且当这个小可爱第一次张开嘴巴嗲嗲的喊出“ponyo”的时候,相信大家都被那种由里至外的、冒着泡的可爱劲儿融化掉了,还有谁能制造出这样的神来之笔,嗯,非宫老爷莫属了!
让我更加感动的是吉卜力又一次一如既往地坚持了描写小人物平凡生活的不平凡。这样的剧情,让我们感受不到任何常见的英雄主义的造作,相反更多的是一种说不出的自然和理所应当。住在悬崖边上的小宗介过着每个孩子都有的平凡童年,有着平凡的三口之家,爸爸是一个敬业的平凡海员,妈妈也是一个老年之家的平凡护理员,妈妈会像每个妈妈那样下班买了菜接孩子回家,也会对爸爸的过分敬业不能如期回家而大卫不满……这样的生活细节让我们每个人都仿佛置身其中,仿佛回到了自己的小时候,仿佛看到了自己的妈妈忙碌着下班回家后一边煮着可口的家常菜,一边唠叨着让我赶紧去做功课。看到这里,一道温暖的弧线出现在我的嘴角,呵呵,这就是电影的魔力吧。
当然,宫崎骏的魔力绝不仅仅在于此,他先是抛给了我们各种熟悉的有关家的意象,却有笔锋一转让小小的主人公ponyo以一种天翻地覆、惊涛骇浪的方式来到这个平凡的家庭,带我们走进一场绝不平凡的童年历险。人人都曾在年幼时为安徒生的人鱼公主童话而伤心过,而在这场童年历险中,小波妞(连名字的发音都可爱成这个德性,啊!)和小宗介之间感情并不像是旧人鱼童话中的爱情,两个孩子之间的感情更像是一种“人之初,性本善”的互相吸引,这种感情纯真的让人找不到任何的瑕疵。正因如此,生活在复杂的现实世界的我们,习惯了欺骗和背叛的我们,再一次地,在宫崎骏所营造出的童话世界里沉浸了。
我不算一个日本动漫的忠实fan,但却总是为宫崎骏的作品神魂颠倒。他和吉卜力在日本的动漫界里显得那么与众不同,不需要有耽美,不需要有萌或萝莉等云云,他们打造的是原本藏在我们心底的童真世界,正如悬崖上的金鱼姬,不是令人伤心地安徒生人鱼童话,而是童年时的我们自己在心底真正渴望的拥有happy ending的人鱼童话。
金鱼心得篇2
从前,有个渔夫在河里捞到了一条金鱼。金鱼请求渔夫放了它,并且满足他的愿望。渔夫的妻子要一幢新的大楼房,要宫殿,还要当国王,还想统治太阳……金鱼觉得渔夫的妻子太贪得无厌了,只能让他们的生活恢复原状了。
渔夫的妻子非常贪心!
如果渔夫的妻子知道知足,那么他们就会幸福地生活下去了。
读了这篇文章,我知道了:我们要知足常乐,不要贪得无厌。
当这个老太婆由穷困不堪到奢华富足,后又兜兜转转,回到过去坐在门槛上,前面依旧只有那只破木盆的穷苦日子的时候、该是怎样的一种懊悔。当下,总是美的,可惜没有几个人懂得珍惜当下,只顾盲目追求更大的“财富”,到头来,唯有空落落的失落,久驻心头。
金鱼心得篇3
贪婪是不可取的.,知足常乐才是豁达的人生观。这是我从《渔夫和金鱼》中所悟出的`深刻道理。
这是格林童话中一个故事,主要讲了一名渔夫在一次捞鱼时,捞着了一条会所话的比目鱼。比目鱼说:“善良的渔夫,我是让人施了魔法的一个王子。求你放我回大海里吧。”于是善良的渔夫把比目鱼放了。回家后渔夫将此事告诉了妻子。妻子逼着渔夫向比目鱼提出了一系列的要求。第一次,要一间石头房子;第二次,妻子要当国王;第三次,她要当个教皇,这些要求比目鱼都一一满足了。唯独第四个要求是要当上帝时,比目鱼又让她住进了原来的破房子。
知恩图报的比目鱼愤怒了,它受不了渔夫妻子的贪婪,收回了他们的一切财物。
从这个故事中我明白了人们要懂得生活,懂得满足,不要一味的贪婪。贪婪是永无止境的,贪婪就像一口陷阱,诱惑着人们,当人们一旦掉入其中,就会越陷越深,直到灭亡。
金鱼心得篇4
作为宫老晚期作品,《悬崖上的金鱼姬》体现出与以往作品不一样的感觉。早期作品(风之谷、天空之城、红猪等)虽然画风略显粗犷,但作品始终体现着浓郁的人文关怀;中期作品(幽灵公主、千与千寻)画风越来越精致,主题表达趋于完美,艺术成就走上巅峰;而《悬崖上的金鱼姬》则返璞归真,尤其是与前作《哈尔的移动城堡》的完美人设相比,波妞的动画世界内一切走向简约主义,仿佛回到了孩子的童话世界。
事实上作品的种.种设定也确实如此,例如主角宗介和波妞都是孩子,借此视角让观众回到孩子的童真。而故事中的世界环境美轮美奂,人们团结互助并努力生活,母亲勇敢坚强……整部作品都洋溢着浓郁的正能量,让人不得为了作品所渲染的人间大爱所触动。在这样的设定下,即便故事也取材自丹麦童话美人鱼,但结局也理所当然地变成了大团圆结局。
作品中的孩子视角让观众穿越时空,如夜晚探索着未知的大海(或星空),与小伙伴驾着自己的小船出去探险,养着自己想要的宠物……这种.种岂不是我们小时候的回忆及追求?如今观众看着小时候的种.种渴望在作品中实现,又怎能不潸然泪下?
当然,作品里面波妞父母的存在,及“世界末日”的设定过于浮夸,但浓烈的人间大爱下,这些都显得无关紧要。虽然很多人认为此作的主题性及完整度不如宫老的中期作品,但这不影响笔者对此的喜爱。或许宫老早已度过了再创巅峰的心理及年龄了,能拍出有情怀有回忆有爱的作品就是人生一大乐事。因此在作品中再也看不到为了输出主题价值观而在结构上患得患失,也看不到各种孩子角色吐着成人化的对白,也看不到作品背后的宫老的种.种对世界、社会的忧虑……能看到的就仅仅只是美好,这是一位老艺术家的追求的浓缩概括,也是人类内心所追求的永恒幻影。
是的,这是一部纯粹的爱的作品,即使主题不如之前的作品,但它能时时刻刻温暖观众的心。
金鱼心得篇5
今天,我读了一篇《渔夫和金鱼》,故事是这样的:一个大晴天早上,渔夫在他家面前的大海上捕鱼,突然间,一条金鱼上了网,渔夫就用手拿起金鱼,金鱼就说:“老爷爷,求你放了我吧!你有什么愿望,我都能满足你!”渔夫什么都没要就把着条金鱼放了,回去后,渔夫就把抓金鱼的事情告诉了给他的妻子听,妻子听了,就叫渔夫去找那条金鱼,去到大海边,渔夫叫金鱼给一个新的大盆子,金鱼就说:“老爷爷,你很快就会有新的大盆子。”
他的妻子又想要一间漂亮的木屋子,又叫渔夫找金鱼要,去到大海边,渔夫又叫金鱼要一间漂亮的木屋子,金鱼又给了他们漂亮的木屋子。
贪心的妻子有了一间漂亮的木屋子,还想做女王,又叫渔夫找金鱼要,到了大海边,渔夫就说:“我的妻子要做一个女王。”金鱼又给了他妻子做女王。
最后,他的妻子还想做海中女霸王,又叫渔夫找金鱼要,到了大海边,渔夫叫金鱼出来,然后,等了很久,金鱼都没有出来,于是,渔夫就回去了,回去以后,结果,新的盆子变旧了,漂亮的木屋子变成了以前那样子,女王也没有的做了,他得妻子现在才知道自己做错了。
读了这篇故事,我明白了一个道理:我们不能太贪心,财富,要靠我们用劳动来一点一滴积累才行,该拥有的东西,我们又会拥有,不该拥有的东西,终究是不属于我们的。
金鱼心得篇6
孩子和成人眼中的世界是不同的。宫崎骏的这部电影中,孩子和成人同样能看到不同的世界。
孩子眼中,这应当仍是一个绚烂好看的动画片:明媚斑斓的色彩运用,天真可爱的人物造型,还有,爱定能战胜一切的“小美人鱼”的故事。
若再找找,还能看到很多孩子们熟悉的场景:幼儿园和小朋友们玩,把自己的小宝贝藏在树荫下,神气的海军爸爸,有趣的海边生活……
不能理解的东西就忽略掉吧。这就是一个美丽的爱情故事。
但是成人或许能察觉到这一切美好和习以为常背后的怪异,甚至是诡异感。
影片一开头可爱的小鱼儿在美丽平静的海水中漂浮,一切都那么有趣,伴随天籁般的音乐中,观者只愿随着小鱼儿一直漂浮,无忧无虑又快乐。
但忽然一切就变得冰冷恐怖起来。捕鱼船开过,恶心的垃圾翻涌起来,小鱼儿在黑暗恐惧面前拼命挣扎……浮出水面,喘息未定,一艘船铺天盖地地压了过来……又是一次没命地奔跑逃脱……
小男孩在幼儿园下方的海边放生小鱼的场景,也丝毫地不美好。丑陋的海蟑螂在岩石下四处逃散,黑黝黝的石头。虽然场景很逼真,但不明白为什么要选择这样一个“不美好”,甚至是丑陋的场景。
鱼儿变成的小女孩用魔法发力时,面容会瞬间变丑,手脚如同鸭子一般化作三指。若不是动画总是带着那么些可爱的感觉,这个场景可以媲美下聊斋的画皮了。
……
美好和丑陋的同时存在,让这个片子显得那么怪异。于是,它定不是单纯给孩子们看的,也不是简单讲述一个纯真又美好的故事。
想起从前的《哈尔的移动城堡》,动画片也是参杂各种怪异的内容:门背后的轰炸机、哈尔化成的诡异怪兽……故事情节也是缺乏必要关键背景要素交待——直到我读了改编前的小说,方才明白过来:原来宫崎骏是将各种元素抽离出来,组成一个奇异的混杂体,他所追求的应不是情节的流畅性或者逻辑的前后通畅,而是,各种内心体验的片断,流水一般组成一个世界。
一沙一世界,一花一菩提。
最后,这个故事落到了爱上。这个爱自然不是原著《人鱼公主》中王子只是爱上了小人鱼儿的声音——那种肤浅的、皮相的爱慕;而是朴素到了极致的爱——小男孩毫不犹豫、大声地对海女王说:“我会好好对她,不管她是条鱼,还是一个小女孩。我会一直照顾她。”
这个声明,就是中国所推崇的“不离不弃”阿。无论贫穷还是富裕,无论年轻还是年老,无论丑陋还是疾病,都不能改变我对你的爱……
执子之手,与子偕老。
而小女孩说:“无论你要什么,我都变给你。”小男孩要做任何事情,小女孩都不问原因,只是尽力地帮助他实现愿望,并且,跟着一起去冒险。
这种关系,没有甜言蜜语,没有豪言壮语——我能解读成无条件的给予和信任么?
爱就是爱,没有理由好说。
仿若是一对白发苍苍的老人前后相伴着走过落叶铺陈的小径,双方互相不看,甚至连手也不牵。但一前一后,用心在互相照看着。
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