《秘密》心得体会5篇

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《秘密》心得体会5篇

《秘密》心得体会篇1

学校的旁边有一个可爱的园子,不知它叫什么,我们将它取名为“秘密花园”。最末次的相见,也相隔二三年了,虽然去的时间不长,但“秘密花园”却是我童年的记忆。

不用说从天边滚滚而来的河水,在水里悠然自得的金鱼,活蹦乱跳的小花狗;也不必说小巧的草莓,紫红的桑葚;更不必介绍春天漫天飞舞的桃花瓣。单单是假山一带,就溶着我许多童年欢乐的笑声。蚱蜢在草丛里跳跃着,蟋蟀们在这里悠闲地弹琴。爬山虎攀在墙上,像一道翠绿的屏,又似“飞流直下三千尺”的瀑布,给予人们无限遐想。更有趣的,还是花圃。春天,桃花,杏花,梨茶争着绽开笑颜;夏天,淡雅的桅子,池里的莲,更是雅致;秋天,菊花悄然开放,白的,红的,紫的,粉的,红红火火,热闹极了;冬天,墙角的梅花开了,幽香弥漫,一片美丽。花圃旁边是菜畦,菜的种类多种多样,很健康。整个花园似一幅灿烂的油画!

关于园子的记忆也不多了,模模糊糊的`。

园子的主人,是个慈眉善目,和蔼的花甲老人。他常常在菜地里转,有时,领我们在花圃里的秋千上坐坐,同我们趣聊往事。“秘密花园”里时不时传出老人爽朗的笑声与稚嫩的童音。老爷爷总会送我们一些东西,再让我们去学校;或是一口袋的瓜子,或是几颗可爱的小卵石,或是一把花生。望着鼓鼓的口袋,我们总会露出欣喜的笑容。

依稀记得,“秘密花园”很安静,似一座不容侵犯的,严峻的大碉堡。但它“口是心非”。里面的所有事物都是活生生的,悠闲的,美丽的,可爱的……和——那洋溢着欢笑的——“秘密花园”。

《秘密》心得体会篇2

我曾经读过一本书叫《宝葫芦的秘密》,讲的是一个叫王葆的小学生,他喜欢吃零食、爱幻想,经常听奶奶讲宝葫芦的故事。偶然的机会,他得到了一个宝葫芦。宝葫芦神通广大,他帮王葆变出鱼、喜欢的零食、玩具,还给他做模型。王葆从此似平变成了“闲人“:自己不用做任何事情,宝葫芦简直是万能的宝贝。王葆感觉自己的.世界变得完美,但世界上没有完美的事情,接二连三的麻烦随之而来。王葆次次出丑、尴尬,更让他伤心的是朋友家人对他的误解,甚至连杨拴儿都瞧不起他的行为。有时候,王葆自己也感觉良心不安,朋友对他的关心,爱护,让他觉得自己做的事情实在对不住大伙儿。

后来,王葆实在无法忍受宝葫芦随意侵占别人成果的行为,把宝葫芦抛弃了。最后,王葆发现自已只是做了一场梦,他非常庆幸自己只是在做梦。他明白不劳而获,不动脑筋,凡事依靠别人的行为是不对的,他决心要做一个好学生。

其实学习生活中的我也有和王葆样的经历,比如我不会系鞋带,在家里都让妈妈给我系,在学校,松了就一通乱系,结果摔了一个马趴。我希望自己有一个三头六臂的机器人,帮我写作业,帮我拾书包……这样多舒服啊!我想,不管是故事还是学习、生活,我们都不能抱有不劳而获的想法。因为如果只靠别人,我们逐渐会变得懒情、依赖、迟钝……这样,我们就无法掌握自己的学习生活了,还要被别人嘲笑、误会。我们应该多动脑、勤动手,做个勤学好问的好孩子。

《秘密》心得体会篇3

?宝葫芦的秘密》是中国现代著名小说家、儿童文学家张天翼写给孩子的一本童话书。书中不乏孩子们天真烂漫。充满奇思妙想的天性,同时也深深吸引了我们。

书中讲述了同是小学生的王葆,从小是在奶奶讲的宝葫芦的故事中大,于是他就想着自己有一天会真的有一个宝葫芦,而有一天他如愿以偿的钓上了一个宝葫芦。他兴奋,他激动。宝葫芦可以满足他的一切愿望他想什么就有什么,包括吃的、用的、玩的,甚至金钱,而就在他陶醉其中之时,麻烦却接踵而来。

先是王葆的一桶鱼,让郑小登姐弟俩吵得不可开交,王葆又不知道站在那一边,接着宝葫芦替王葆拿回了科学画报,让同学误认为是王葆偷来的,当王葆和同学下棋宝葫芦就让王葆把棋子吃了,后来考试数学宝葫芦把苏鸣凤的卷子给了王葆,让同学们以为是王葆偷的……在一系列的误会背后,王葆又不能说出实情,为了躲避不必要的麻烦,他只好一个人,没有了朋友。老师。家人,即使有再多玩的吃的'他也快乐不起来。最后他终于知道,他所得到的一切都是宝葫芦拿别人的。而杨栓儿也认为他得到的一切都是偷来的,只不过是他的手段高明而已,自此,王葆终于决定舍弃梦寐以求的宝贝,原来不费吹灰之力得到的东西并没有想象的那么幸福,那其中缺少了奋斗的艰辛和成功的喜悦。

读完此书我明白了,做任何事情都要脚踏实地。孜孜不倦的努力,那样的成功才能被人认可,被人敬仰,自己才会心安理得享受其中,机会永远是留给有准备的人,天上不会掉馅饼。

《秘密》心得体会篇4

我最喜欢的经典作品是《秘密花园》。这原书的作者是美籍英邦人,是上个世纪有名父息家弗朗东斯.霍奇森.伯缴特的代表作。我喜欢这本书不是因为它的丹青多么难看,也不是因为它的内容多么搞啼这是一利神奇的、充斥糖果臭味的书。讲述了一个对于大做作魔法跟人种美善意灵的故事。

在秘密花园面,所有都非常美好,到处都有一种暖馨的感到,就犹如野一样,婀娜多姿的桃花是那么美,遥望像一个个小娃娃,齐都绽开了残暴的笑容漂亮的蝴蝶就犹如小精灵,在给娃娃们道故事。片片枝叶就如“娃娃”头上的翡翠,把“娃娃”装扮得如斯高尚。近瞅桃花在阳光的照射下,启得那么红,那么艳,令己沉醉。夜间,知更鸟在枝头欢乐地歌颂,小草摇晃着那可恶的身姿,奇丽宜人。秘稀花园的瀑布如水晶般的'迷我,似乎能通到河汉的上方一样。

这个神奇的故事,给我带去了很多……这标书学给我怎么做人,做事。凡事都有可能,只有绝心、努力、尽意去干,要做就作最恶的大家。凡事要有信念,不能废弃,失败乃是胜利之母,人生总要阅历平地、深谷。甜难是祝愿,患难是恩惠,让爱在我们每集体的心里传递,爱心使我们此此鼓励。果替爱是恒久忍受,又有仇慈;爱是不嫉妒;爱是不自诩,不弛狂,不做害羞的事,不供本人的好处,不容易领怒,不盘算人家的恶,不爱好不义只喜欢真谛;凡事容纳,凡事信任,凡事渴望,凡事忍耐。爱是永不起息。

我如许想往机密花园啊,虽然这只是书上写到的,然而在尔的口中未经有了一座神秘的花园,由于太阳天天皆是新的让我们欢喜领蒙大天然的美妙。

《秘密》心得体会篇5

?宝葫芦的秘密》的主人公是一个男孩儿,名叫王葆。王葆非常不喜欢学习,经常不按时交作业,王葆的奶奶经常给他妹妹讲宝葫芦的故事,于是王葆就幻想自己能有宝葫芦,想干什么就干什么,这样不写作业考试也能得高分。王葆有个钓鱼的爱好,有一天,他在小鸟和青蛙的`引导下,来到一个湖边钓鱼,钓到了宝葫芦,宝葫芦称王葆为主人,答应实现他一切愿望。在以后的日子里,宝葫芦虽然帮了王葆很多的忙,但也惹了很多麻烦。例如:图书馆偷书;害王葆吃棋子;让王葆家变成玩具堆;考试偷别人的答案……让王葆在同学面前抬不起头。但是在老师和同学们的关怀下,王葆认识到了自己的错误,决心改正。

王葆把宝葫芦扔回了湖里,发奋图强,在游泳比赛中获得了冠军,又重新成为老师家长心目中的好孩子。但他并不高兴,因为他以为是宝葫芦帮了他,但他知道宝葫芦并没有帮他的时候,他非常高兴,因为他是靠自己的努力赢得了冠军。就像王葆的老师常说的一句话:天下没有掉馅饼的事。只要肯努力,就能成功。宝葫芦的秘密让我懂得了:不管什么事情,只要努力就能做好。天下没有白得来的馅饼,更没有白得来的成绩,只有通过自己努力得来的成绩,才是真实的。每个人不分笨还是聪明,只分懒还是勤快。如果每个人都肯刻苦努力,勤快一点,有问题不懂就问,踏踏实实地学习,不投机取巧,要用自己的努力战胜困难,到达成功的天堂。

我希望大家能够刻苦学习,做一个老师家长心目中的好学生。

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