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小学安全自查报告篇1
我校高度重视校舍安全工作,专门召开了学校校舍安全工作专题会议,校领导对校舍等设施进行了详细的排查,现将自查情况作如下汇报。
一、加强领导健全组织
学校成立了以程校长为组长的校舍安全检查小组,树立“珍爱生命,安全第一”的思想,落实校舍安全工作责任制,小组成员责任具体,分工明确。
二、认真开展校舍排查工作
我校共有校舍1幢,均属砖混结构。校舍安全检查小组成员,从屋里到屋外,不放过每一个细节,做到不留死角。并认真做好检查记录。从排查情况看。我校校舍状况完好,不存在险情校舍,只是楼板间有裂缝存在,经过上级部门的检查属安全范围内的沉降,业已经过维修。
三、采取的措施
(1)学校召集了各村支部会议,对学校校舍进行了校舍安全检查座谈会
(2)学校进一步加强教师的安全责任意识。值班教师坚守岗位,要求值班教师必须对当天的.校舍进行细致排查,并做好值班记录。安全工作领导小组成员实行带班制,分工负责,层层落实安全工作责任制。
(3)把校舍安全工作作为学校日常首要工作任务来抓好抓细,使安全工作不出任何问题。学校安全检查小组,发现隐患及时处理。
(4)组织有关人员暑假前间进行电器设施、体育器械、课桌凳等进行检查与修理。
(5)进一步落实周查月报制度,发现问题自己能整改的迅速整改,自己处理不了的及时上报,决不隐瞒险情。
以上是我校暑假期间的校舍安全自查汇报,不当之处请领导批评。
小学安全自查报告篇2
学校安全工作事关千家万户的幸福,是构建和谐社会、和谐校园的重要保障,是推进学校素质教育顺利实施的重要因素。2014学年度,我校认真贯彻执行上级部门有关安全工作的方针政策及会议精神,将创建安全校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、安全教育活动,落实各项安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识、用电、用气等安全意识显著增强。现将一年来的安全教育工作汇报如下:
一、学校领导重视,安全责任明确。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,我校把安全教育工作纳入教育教学计划,列入重要议事日程。成立了以校长ⅹⅹⅹ为组长,副校长ⅹⅹⅹ和ⅹⅹⅹ为副组长,学校其他行政人员为成员的安全工作领导小组,还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管领导和部门负责人具体抓,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、安全制度完善,措施落实到位。
(一)根据上级要求和本校的实际情况,我校先后制定和完善了学校《安全工作制度》、《安全卫生管理制度》、《门卫管理制度》、《火灾事故处理应急预案》、《食物中毒应急预案》、《校内意外伤害事故应急预案》、《预防学生拥挤踩踏安全事故的应急预案》、《学生晨午检制度》等一系列切实可行的安全工作制度和预案,对学校的各个方面的安全工作都做出了具体明确的规定,使安全工作有章可循,有法可依,进一步提高了安全工作的规范化程度, 安全常规工作也得到逐步完善。
(二)建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处置领导小组,制定了安全事故应急处置预案。为了
及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、医疗救护组等临时性机构。并对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的演练,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定了基础。
(三)建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。明确了各类人员的职责,并与安全保卫人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任、科任教师等签订了相关安全责任合同。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。我们将安全教育工作列入教师绩效考评中,严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中受到批评的,有关责任人员将根据具体情况受到取消年度考核评优资格、取消优秀班主任和优秀班集体的评选资格等处理,情节和后果严重的,追究法律责任。学校在学期初与学生家长签订了《家校安全教育监护责任协议书》,明确了家长应做的工作和应负的责任。
(四)加强安全检查,及时整治整改。每学期开学前后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂环境卫生、餐用具消毒等进行检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、校门、围墙、车棚等进行了详细的检查,同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。
平时,我校坚持实行“每天一小查,每周一大查,节前节后重点查”的安全检查制度,每天由各班班主任和值周领导、值周教师进行检查,每周和节前节后由学校行政组织检查,在检查中做到认真细致,不走过场,确保我校的电线线路、漏电开关、教学所用的电器、体育设施、消防器材、校园监控等设备能正常使用,保证师生的人身安全。在检查中发现存在安全隐患的,及时汇报,学校能自行整改的将立即整改,不能整改的及时上报,申请整改。
三、强化安全教育,增强防范意识。
(一)牢固树立“安全第一”的思想。
1、我校明确规定每学期开学第一天的第一节课由班主任老师上新学期安全教育课,每天最后一节课的最后一分钟由当堂课的任课教
2、每学期开学,我校都会在全校范围内进行了大课间出操集会队列训练,从出操的路线、顺序到各班的站位、队列、步伐、口令等都作了具体的规定,并每天由大队辅导员和体育组负责考核。这不仅是一次全校性的日常演练,也展示了我校学生良好的精神面貌。我们还通过教师座谈会、学生干部会、家长座谈会、家长开放日活动、排队放学、安全应急疏散演练等形式增强学校老师、学生及家长的安全意识。
(二)开展丰富多彩的教育活动,在活动中提高能力。
1、我们开展了交通安全进课堂活动。
本学期,我们邀请崇州市交警队的交警到学校给学生上了3次交通安全课。前两次是她们分别走进教室给四年级6个班和一年级6个班上课,第三次是她们在星期一的升旗仪式上和全校师生开展交通安全互动活动。几位警察阿姨通过直观的图片、形象的视频、生动的案例、有趣的表演、快乐的游戏等多种形式,让听课的师生认识了多种交通标志、交警手势和交通安全常规,丰富了大家的交通安全知识,增强了广大师生的交通安全意识。
2、我们开展了地震和消防应急疏散演练活动。
(1)为提高全校师生的应急避震能力,进一步增强师生的防震减灾意识,保证师生能在地震发生后,快速、有序、高效地实施地震应急疏散工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,我校于2014年5月12日组织全校师生进行了防震演练活动。这次防震演练活动既是对我校《防震应急预案》的一次检验,又再次落实了我们应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了师生防震和消防安全意识。 师讲安全。这样不断强化学生安全意识,使他们时时事事注意安全。
(2)为进一步增强学校师生消防安全意识,了解消防安全知识,提高应急逃生能力,我校于2014年11月6日开展了以“师生有情火无情,消防安全钟长鸣”为主题的消防应急疏散演练活动。这次演练活动得到了崇州市消防大队和崇州市滨河派出所的大力支持。紧张的演练结束后,消防队张警官给全校师生讲解了灭火器的构造和使用方法,并指导大家进行了实战演练。通过实战演练,我校师生深入的了解了消防逃生常识,掌握了消防安全的相关知识,懂得了正确使用灭火器的方法,提高了广大师生在火灾中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力。使抽象的安全知识变成了具体的实战演练,强化了师生的安全意识,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”夯实了基础。
3、我们开展了法制教育活动。
(1)为了让学生做一个学法守法的好少年,我校于2014年12月15日,请来崇州市滨河派出所的张学均副所长(我校法制副校长)为全校师生作了主题为“国家宪法日,普法在行动”的法制讲座,张所长给广大师生宣讲了《未成年保护法》、《宪法》、新《安全生产法》等的相关内容。并开展了讲话稿有问请答活动,让学生专注倾听,书面回答针对讲话稿提出的问题,并参加专注之星的评选。这次活动增强了学生知法、懂法、守法、护法的自觉性和主动性,提高了学生的法律意识。
(2)我们利用班队活动的时间,开展了以《知法明理 健康成长》为主题的班队活动,学生通过讲故事、演讲、诗朗诵、表演等形式宣传了《未成年人保护法》、《宪法》、新《安全生产法》。
4、我们以安全教育周,安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好防溺水、防火、防雷电、交通、大型活动(如:大课间、学校艺术节、六.一儿童节、体育运动会、各种演练)等的安全教育,并通过发送《告家长书》、家长会、家长qq群等形式与学生家长密切联系,提醒家长增强安全监管意识,切实履行监管责任,建立家校齐抓共管的管理机制。
此外,我们还利用升旗仪式、班队活动、安全教育课、德育活动、学科渗透、征文活动、知识竞赛、观看《小学生安全教育专题影片》、学习《中小学生应急避险安全常识教育读本》等形式开展丰富多彩的安全教育活动,使学生进一步学习和了解防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防传染病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能。提高了学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
四、平台运用规范,教学效果显著。
成都市安全教育平台将《生活.生命与安全》教材中的“安全课程”进行电子化,搬到平台上,在平台上授了课,就不需要再重复上《生活.生命与安全》教材里的“安全课程”。而且每一课都制作了上课用的ppt、配套的技能训练短片,以及其它扩展资源。为学校安全教育提供了一个针对性强,又很实用的载体。我们充分利用这个载体对学生进行安全知识教育和安全技能训练,教师按照规定的教学进度授课,学生也按照要求在老师或家长的指导和督促下完成学习、测评和技能训练等工作。学校采取了任课教师培训、个别辅导、每周二通报各班平台工作情况、每次教师周前会总结表扬等措施,促进各班平台工作的开展。截至今日,我校的教学过程得分是50分(满分),教学效果得分是49.76分,综合得分是99.76分,在崇州市学校中名列第五 ,在崇州市市区学校中名列第一。通过平台的有效运用,我校师生的安全意识进一步增强,自救自护能力也不断提高。全年我校无一例刑事案件和安全事故发生。
五、存在的问题和困惑以及努力方向。
我校认真贯彻执行上级政府和主管部门的会议和文件要求,加强学生各方面的安全教育,取得了一些成绩,但也存在一些问题和困惑:
(一)社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和游戏室对学
小学安全自查报告篇3
根据省、市学校安全工作电视电话会议精神,以及xx教育局工作会议要求,就我校校园安全隐患及安全管理存在的问题自查如下:
一、存在的安全隐患和问题
1、玻璃窗存在安全隐患。
由于设计不合理,玻璃门向外开,正值开窗通风之际,一遇刮风,玻璃随时有跌落下去的危险。如发现有不牢固的的'玻璃,即使想加固,玻璃要从外面安装,也很难加固。每天教室要通风,只能开后面的玻璃窗。
2、楼面瓷砖存在安全隐患。
楼面瓷砖由于风吹日晒,粘性不强,瓷砖有鼓起现象,学校只能随机打掉,及时消除隐患,但影响了楼面的美观。
3、校园排水存在安全隐患。
学校在建校初期,周围没有其他建筑物,所以当时排水容易。现在四周都有新建筑物,而且都比学校地面高,所以在下雨天,校园排水缓慢,存在积水现象,天晴好几天,地面还很潮湿,走路打滑,时常有师生摔倒现象。
4、学校无专用消防器材。
在建校时,没有专门用于安装消防器材的位置,也没有购置专用消防器材,假如遇上火灾,灭火能力太弱。
5、大型安全主题教育活动安排少,应急演练少。
学校只在开学第一周和大型集会时,在国旗下讲话时进行安全教育,各班主任也及时召开安全主题班会,没有请专业人员进行法制安全讲座,所以师生安全专业知识少。对防震、防火等应急演练少,师生没有这方面的经验。
二、整改方案
1、玻璃窗以及楼面瓷砖问题。已确定具体方案,准备将楼面前玻璃窗全部更换推拉铝合金窗。鼓胀资砖全部清除,并设安全监督岗。
2、校园排水问题已初步形成思路。已确定工队,定于09年春季疏通现有下水道,另新修排水量较大的通道,使疏排水畅通。
3、学校开展专项安全教育,和形式多样的安全主题班会,提高师生的自防自救能力。
4、微机室聘请有关专业人员,整改线路,排查隐患。
5、添置必要的消防设备。学校准备多方筹措资金,添置操作适量的消防设备,并请有关人员进行现场指导,确保火灾损失到最低限度。
二0xx年十二月八日
小学安全自查报告篇4
学校安全工作是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻县委、政府和教体局落实的各项安全要求,将创建平安、和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将安全工作情况汇报如下:
一、领导高度重视,制定有力措施。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长王松新同志为组长;缪淑芳、关金秋同志为副组长,校委会成员为组员的安全领导小组和以分管领导为组长的应急处理工作领导小组和食品卫生工作领导小组、校园消防组织机构、治安保卫工作领导小组,成立了男教工组成的教师护校队,并按照要求,配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长王松新同志直接抓,分管领导具体抓,各负责同志具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保证,实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长王松新同志亲自负责,将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。
2、签订包保责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、结合我校实际情况制定了各种安全事故应急处理预案,消防安全预案、防汛应急安全预案、防震应急预案等。
三、基础建设方面
校园建设设施基本符合办学安全标准和要求,学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。学校重点部位安装了防盗门、摄像头,安全道路畅通无阻,教学楼配备了足够的应急照明设施。科学探究实验室、微机室等教育教学活动有安全措施。学校供水、供电、供暖设施符合安全标准。校园周边无影响师生安全和身体健康的环境污染。学校配备了卫生保健人员和设备设施,学校的内外通讯联系畅通。
四、加强安全管理和思想教育,提高自护能力。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,开展各种应急演练是学校安全工作的基础。
1、认真做好安全教育工作。学校组织教师学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,定期开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。今年开学前,我校以县委、县政府关于开展安全生产大检查为契机,成立了以校长为组长的安全隐患大检查和治理工作领导小组,开学前对我校建筑物、体育设施、专用教室、用电安全、消防安全进行了全面的排查,发现问题及时治理,为师生创造一个安全和谐的工作、学习环境。
2、开展丰富多彩的教育活动。聘请专业人士、公安、交警、消防官兵、利用班会、活动课、思品课、观看安全教育光盘等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、展板及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间,小结安全工作,强调安全事项。通过《致家长的一封信》,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。今年开学后要求各班上好安全第一课,对学生进行了食品安全,交通安全、防溺水教育、上下楼梯等方面教育,同时对学生之间矛盾纠纷、管制刀具进行了排查和化解。
3、为了加强学生上下学乘车和部分同学在小餐桌食宿的有效管理,开学后我校对学生上下学乘车情况进行了统计,与司机签订了《安全驾驶承诺书》,将驾驶员的基本情况和学生乘车名单到交警队备案,并协助交警对学生乘车情况进行检查,定期对驾驶员进行安全教育。我校正在对小餐桌情况进行调查,将与小餐桌经营者和家长签订安全责任书,并与食药监局、工商局等单位进行密切合作,最大限度的保障学生食宿安全。
总之,学校在安全工作上引起了高度重视,校园政治稳定,从未发生群体上访和个人上访等事件。校园治安稳定无任何事故发生。学校校风正、学风好,校园环境整洁优美,秩序良好,师生对校园安全满意度高。今后我们将从讲政治的高度,以对党对人民高度负责的态度,警钟长鸣,常抓不懈,把学校的安全工作做得更好。
小学安全自查报告篇5
为贯彻落实现淮安市《关于开展中小学幼儿园消防安全标准化管理达标建设评定的通知》精神,现就我校消防安全工作自查情况作如下汇报。
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。
一、加强组织领导,全面落实消防安全责任制
我校以提高消防安全意识为主线,建立和健全了以王国兵校长为组长的学校消防安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校消防安全领导小组的职能作用,我校坚持做到消防安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,各处室负责人、年级部主任具体抓的.管理机制,实行安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人,把火灾事故消灭在萌芽状态。定期全面展开校园消防安全排查,对查出的安全问题,及时整改。
二、完善消防安全制度,加强消防安全管理
为规范学校消防安全管理,我校建立了消防安全相关的安全管理制度。设立以班主任和值周教师为安全检查员每天检查,发现问题及时向学校责任人汇报;校园各区域安排教师值日护导,定期检查,并记好值日记录。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使消防安全工作制度化、规范化、常态化。
三、强化责任意识,加强防范管理
我校坚持教干值周、教师值日护导制。督促检查安全隐患,以确保学校的安全和正常秩序。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。根据上级有关部门的要求,在消防安全检查中对学校的每一栋房屋逐室清查,不存盲区,不留死角。对学校重点部位,如教学楼、行政办公楼、综合楼、电脑室、图书室等部位,查出隐患,及时整改。
四、强化消防安全教育,树立消防安全意识
我校根据上级会议精神,有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育,不断提高全体师生的消防安全意识。
1.利用每天晨会和每周集会,学校领导和班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,带动全校师生对安全知识的重视和预防。
2.广泛利用学校多媒体、校园橱窗、教室黑板报、手抄报,学生的班会、团会活动等途径,大力宣传消防方面的知识。教育师生人人都有维护消防安全的义务,做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自救常识和安全逃生技能。
3.在提高师生消防意识,掌握消防知识的同时,我校定期开展消防疏散演练活动。通过消防灭火、紧急疏散、自救逃生等演练,切实增强了师生消防意识和自防自救能力,也进一步提高了消防队伍的反应能力和处置突发火灾的能力。
五、制定消防安全紧急预案
安全责任重于泰山,消防安全无小事,为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生,学校组织教职工,通过对教室、会议室、实验室等,学生集中区域进行实地考察,反复研究、制定了切实可行的“消防安全紧急预案”,并且组织与“消防安全紧急预案”有关人员进行学习和演练。
六、存在问题
我校消防安全工作虽然取得了一些成绩,但还存在一些问题和簿弱环节。一是少数学生法制观念有待提高,有意损坏消防器材现象时有发生,二是学校缺少部分消防设施,三是学校周边村民乱堆、乱焚垃圾。今后,我们将对存在的问题,认真研究对策,采取切实可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好。
我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,促进我校又好又快地发展。
小学安全自查报告篇6
我们xxx镇xxx小学为认真贯彻落实上级关于中小学、幼儿园安全工作的具体要求,加强师生安全意识,树立综合治理长远观念,确保师生安全和学校财产安全,稳定学校教育教学秩序,在主抓学校安全工作的xxx主任带领下,组织人员对全校所有涉及师生安全问题的地方进行了彻底的再查,并对查出得每处安全隐患进行了及时整改,现将自查结果汇报如下:
1、对学校所有用电线路进行细致排查,把所有进入学校的线路以及线头接口,重新复查和测量,消除学校由于用电引起的火灾和师生触电隐患;
2、对校园内所有公共设施,如楼梯栏杆、线杆、升旗台护栏等进行认真检查,毁坏部分及时进行了维护,以避免学生在校园活动时发生各类安全事故;
3、健全了校园安全巡视制度,由值班人员对每一节课间活动进行实时监控,消除学生及家长在校内发生不必要的争执,避免在课间时间出现打架等人为的安全事故;
4、对学生的安全思想意识进行时常提醒,利用安全主题班会等教育形式,让学生树立安全意识,消除各类人身伤害的发生;
5、将各个楼道上的黄色安全标志线重新油漆,增加了楼道转角安全提醒标志,确保学生安全上下楼;
6、针对上下操拥挤现象,我们在校园地面上增涂了做操区域标志,并根据人员多的实际情况,重新确定了每天参加课间操的班级,确保课间操活动安全。
7、针对校园门前市场秩序紊乱的情况,提请上级部门对其进行彻底清查,减少店外设摊经营,确保学生上下学道路安全;
8、针对学校紧邻建设路交通繁华路段,提请上级部门在这里设置交通安全稽查岗或固定交警岗,以确保师生上下学交通安全。
小学安全自查报告篇7
1。组织领导工作到位。
学校建立健全了安全领导小组,把安全工作纳入了学校的重要议事议程,每周的学校例会上都要强调安全工作,落实工作中出现的安全问题。认真落实“一岗双责”,逐级签订了责任状。
2。工作落实到位。
每个班级的班主任老师和任课教师都把安全放到首位,在班会,安全课上,认真讲授安全知识,使每一位学生首要认识到安全的重要意义。由于安全工作落实到位,我校从没有发生过重大责任事故。
3。器材配备到位。
我校编制了安全、消防预案,配备了安全保卫人员,配备了消防器材,安全报警系统,警棍等器材,做到了“三防”具备。
4。制度规范到位。
建立健全了安全事故隐患排查治理管理制度,认真落实“安全生产管理年活动”,定期(每月)进行一次排查活动,把每月的排查结果上报存档,做到了隐患排查治理规范化,制度化,经常化。
5。检查到位。
定期定点排查容易引发事故的线路,院墙,宿舍,电器等部位,发现问题及时解决,把安全隐患消灭在萌芽状态。
6。检查细致到位。
根据新出现的问题,和上级的有关指示精神,细致检查。最近,我们对学校周边地区的液化气站,生产销售有毒有害化学品的单位
进行来一次排查,发现一处经营液化气的门市部,及时上报道联合校。
7。内部管理到位。
对学校的学生伙房进行了治理,督促伙房管理人员加强卫生管理,做到物品采购安全,饮食卫生,厨房整洁,食品摆放有序。
8。宣传到位。
我校经常性的开展安全文化建设,设立安全宣传专栏,并通过学校广播,课间操,手抄报,校报,等手段,强化师生的安全意识,普及安全工作的有关法律法规和科学知识。
小学安全自查报告篇8
我校根据通过全面检查与重点检查相结合,排除一切安全隐患,现就我校消防安全工作自查情况作如下汇报。
一、加强组织领导
我校以提高消防安全意识为主线,建立和健全了以校长×为组长的学校消防安全领导小组,定期全面展开校园消防安全排查,对查出的安全问题,及时整改。
二、完善消防安全制度,加强消防安全管理
我校制订了《突发公共事件应急预案》,在预案中明确了消防应急救援队伍,并通过每学期一次的消防应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平,最大限度地保障师生的生命财产安全。
三、强化责任意识,加强防范管理
我校坚持校领导值班制。学校每天有领导带领各楼层值日教师值班,督促检查安全隐患,以确保学校的安全和正常秩序。加强消防检查与管理。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。我校制定了《消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,确保楼梯通道畅通无阻,扶手完好。配置了灭火器5只,定期更换灭火器内干粉,保证消防设施符合消防要求。在消防安全检查中,我校坚持做到全面检查与重点检查相结合、集中检查与长效管理相结合。开学初、期中和期末放学前,都对学校的每一栋房屋逐室清查,不存盲区,不留死角。对学校重点部位,如多媒体机房、图书室等部位,坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针,从人抓起、严格清查管理,排除隐患,杜绝火灾、爆炸等重大事故的发生。
四、强化消防安全教育,树立消防安全意识
我校根据学校教育的实际,建立消防安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、
形式多样的消防安全教育,不断提高全体师生的消防安全意识。
一是利用每周集会,学校领导和班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,带动全校师生对安全知识的重视和预防。
二是广泛利用学校校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报,以及教师的政治学习、学生的班会、队活动、学科渗透等途径,大力宣传消防方面的知识。按《消防法》的要求,教育全校师生人人都有维护消防安全、保护消防设施的义务,做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自救常识和安全逃生技能。
三是开展消防演练活动。在提高师生消防意识,掌握消防知识的同时,我校每学期都开展一次消防演练活动。通过消防灭火、紧急疏散、自救逃生等演练,切实增强了师生消防意识和自防自救能力,也进一步提高了消防队伍的反应能力和处置突发火灾的能力。 在学校消防安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项消防安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
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