幼儿园敬老节活动方案6篇

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在活动方案中考虑到活动后的跟进工作,能够确保活动成果的持续性与影响力,在活动方案中设置明确的时间节点,有助于集体成员合理安排工作进度,下面是推荐范文网小编为您分享的幼儿园敬老节活动方案6篇,感谢您的参阅。

幼儿园敬老节活动方案6篇

幼儿园敬老节活动方案篇1

一、设计思路:

重阳节是我国的传统节日,它很好的体现了中华民族几千年来尊老敬老的优秀传统美德,也是幼儿园对孩子进行品德和传统文化的契机,中班的孩子很喜欢听故事,因此我利用老奶奶给孩子做帽子的故事,让孩子们了解老人对孩子的喜爱,激发他们尊老敬老的情感。这次活动中我还选用了三幅老师的范例,是希望通过一些具体图像引发幼儿对已有经验的重现,而不是成为划一的图像标准给孩子,引导幼儿善于采用线条和图形的变化进行装饰。

二、活动内容:小花帽

三、活动目标:

1、引导幼儿采用变化线条、图形间隔的方法进行装饰。

2、激发幼儿关心老人,愿意帮助老人做事的情感。

四、活动准备:范例三张、双面胶、剪好的帽子、水彩笔、蜡笔等。

五、活动过程:

(一)欣赏与讨论

敬老院有一个好心的老奶奶,想为幼儿园的小朋友每人送一顶小花帽。

1、老奶奶花了半天时间做好了第一顶小花帽,这时正好有一只小鸟飞过老奶奶的窗口,小鸟衔着帽子飞到幼儿园,告诉小朋友们,老奶奶正在为他们做帽子,小朋友们都非常高兴,跑出来看小花帽。(出示紫色帽子)问:这顶帽子上有什么花样?上边和下边是用什么线条变成的花纹?有些什么颜色?可是只有一顶帽子怎么分呢?于是,小朋友开始等奶奶再为大家做帽子。

2、第二天,老奶奶花了一天的时间做了一顶更漂亮的帽子,小鸟又把这顶帽子送到了幼儿园,当小朋友们一听小鸟的叫声,就马上跑了出来,他们想看看,今天的帽子和昨天的帽子有什么不一样?(出示第二顶帽子):你们一起看看,昨天的帽子和今天的帽子有什么不一样。

3、老奶奶知道小朋友们非常喜欢她做的帽子,就做得更认真了,这一次,她花了一天一夜的时间,做了一顶比以前更漂亮的饿帽子。小鸟又飞快地把帽子送到了幼儿园。这一天,小朋友们早早地等在了幼儿园的门口,当小鸟飞来的时候,小朋友们都欢呼起来,一个小朋友说:“我从来都没有看见过这么漂亮的帽子。“(出示第三顶帽子)问:这顶帽子什么地方更漂亮?除了颜色在排队,还有什么地方在排队?是怎么排的?

4、第四天,小鸟没有把帽子送来,小朋友们问小鸟:“老奶奶做的帽子呢?”小鸟说:“今天老奶奶没有做帽子,因为老奶奶生病了。”问:小朋友,你们想想,老奶奶怎么会生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了,所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很难过,因为她送给小朋友的帽子还没有做好,这可怎么办?小朋友,你们有什么办法来帮帮老奶奶。

(二)尝试与操作

今天我们大家一起都来自己动手,做一顶帽子。

重点指导:

1、引导幼儿大胆创造,介绍不一样的作品。

2、鼓励幼儿能改变颜色与线条,表现多种排列方法。

(三)制作与交流

画好的小朋友用双面胶粘上帽檐,把做好的帽子戴在头上,下次去看敬老院的爷爷奶奶们。

故事《一朵云帽子》

活动目标:

1、初步感知理解故事《一朵云帽子》,学习故事中的对话。

2、通过观看图书和表演活动,理解小鸟把云帽子给太阳公公戴的原因。

3、体验与朋友交流和关心他人的欢乐。

活动准备:

1、大帽子一顶,云帽子和小鸟图片

2、幼儿用书人手一册,实物展示仪。

活动过程:

一、出示一顶帽子,引出。

1、教师:夏天,火辣辣的阳光照在头顶上,好热好热,怎么办?

2、教师(出示一顶帽子):天热了,我们戴一顶帽子就可以遮挡阳光,使自己凉快一些,今天,我们一起来听一个故事《一朵云帽子》。看看云帽子给谁戴好呢?

二、欣赏故事,初步理解故事内容。

1、教师出示幼儿用书放在展示仪上,引导幼儿边看书,边听故事,当教师讲述到:小草、小花、大树说:“我戴我戴”时引导幼儿思考,你想给谁戴云帽子呢?为什么给它戴呢?

2、教师继续讲故事,引导幼儿说说:小鸟为什么要把云帽子给太阳公公戴?太阳公公戴上了云帽子,大地变得怎样了?帮助幼儿理解故事的内容。

三、教师和幼儿一起看书讲述故事,在对话处,等待幼儿大声地跟述。

四、分角色表演“一朵云帽子”。

将幼儿分成三组,分别扮演小草、小花、大树,讲述故事中的对话。

五、韵律活动“碰一碰”。

教师:天气变凉爽了,大家的心里感觉怎样呢?让我们和朋友一起开心地“碰一碰”、唱一唱、跳一跳吧!

附童话:

一朵云帽子

蓝蓝的天空飘着一朵云帽子。

小草说:“我戴,我戴”,小花说:“我戴,我戴”,大树说:“我戴,我戴”。小鸟飞来了,小鸟说:“太阳公公最热,云帽子应该给太阳公公戴。”小鸟把

云帽子给太阳公公戴上,大地一下子变阴凉了,小动物快乐地在云帽子下面唱歌、跳舞、做游戏等,玩得真高兴

幼儿园敬老节活动方案篇2

活动目标

(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

(4)让幼儿知道节日的时间。

(5)简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动准备

1、幼儿欣赏关爱照顾爷爷奶奶的图片。

2、请幼儿讲述自己与爷爷、奶奶的小故事。

3、制作爷爷奶奶的礼物。

4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。

5、学习歌曲《给爷爷、奶奶捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》

6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

活动程序

(一)活动主持:本班教师

(二)活动对象:幼儿、老师

(三)活动时间:20xx年10月9日

(四)活动地点:中班教室

(五)活动准备:

(六)活动过程:

1、介绍重阳节。

(1)老师引出重阳节。

师:明天是九月初九,是什么节日呢?(重阳节、敬老节。)

师:对了,每年的.农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。

师:重阳节是我们中国特有的传统节日,这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。)

师:那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老,要尊重长辈呢?

师:我们全社会也很关心老人,为他们设立了很多优惠待遇,你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)

师:爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有贡献,还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关心我们的?

师:我们又要怎样关心他们呢?(幼儿议论后回答。)

师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里过节了,你们开心吗?

(2)老师利用ppt介绍重阳节。

师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

师:今天,我们举行"敬老联欢活动"。

2、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐,为爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿,小朋友为爷爷奶奶献茶。

3、幼儿表演环节。

师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来练习一些节目,回家表演给爷爷奶奶看,好吗?

4、教师总结,活动结束。

幼儿园敬老节活动方案篇3

活动宗旨:弘扬尊老敬老新风,引导小朋友们积极参加到敬老、助老的活动中去,切实为老年人排忧解难,做到爱老、敬老、为老,在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围,让孩子在社会活动中得到体会和感悟,进而培养尊老、助老的良好品德和文明习惯,学会感恩,报答社会。

活动:关爱老人温暖社会

活动时间:20__年10月28日

活动地点:木老乡敬老院

慰问对象:敬老院的孤寡老人

参与人员:

组长:刘薇伟副组长:__

组员:各班班主任及大班组每班3名幼儿。

摄像:__。

活动准备:

精神准备:1、提前与敬老院院长联系,确定具体时间、老年人人数。

2、班级教师对幼儿实施尊老、敬老、助老的。

3、幼儿可以适当准备几个节目为老人表演。

4、联系晚报记者对此事进行记录。

物质准备:1、班级幼儿自愿捐献老年人冬天的`衣物,教师做好统计。

2、幼儿自愿将零用钱捐献出来——为敬老院的老人购买水果或日常生活用品,教师做好统计。

3、教师自带指甲刀、梳子等。

4、“关爱老人、温暖社会”的横幅。

活动内容:1、给老年人送上水果和日常用品。

2、幼儿可以为老人捶背,帮助老人舒络筋骨。

3、老师可以带着幼儿一起陪老人聊天,敬老院的老人大多数无儿无女,很多心理话无处倾诉,通过聊天,让孩子们懂得敬老、爱老、助老。对老人来说是一种释放,对孩子来说是一种。

4、开展各种小活动。听老年人将故事,听老人唱歌。幼儿也为老人表演一些小节目,使老年人心情愉悦。

5、带幼儿参观老人的住处,让幼儿通过观察、对比,知道自己的生活是多么幸福,使幼儿懂得感恩。

活动后续:1、各班教师将照片带回班级,再次对幼儿实施感恩、尊老、敬老的。

2、将照片及大家捐献出来的钱、衣物传到班级网站上,让家长了解活动的过程及物资的去向。

幼儿园敬老节活动方案篇4

农历九月初九,两阳相重,故叫“重阳”,重阳节既是“登高节”又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,给桑榆晚景增添了无限乐趣。为了发扬中华伟大的传统美德,由石岩公学教工团支部策划,石岩公学亲子慰问团和教师团员代表共同参与,为敬老院的老人献爱心送温暖活动,活动方案和要求如下:

活动策划:教工团支部

负责人:李欣

活动时间:20xx22星期四

活动地点:石岩敬老院

活动成员:石岩公学幼儿园亲子慰问团,教工团支部成员代表

摄影:雷振建

音乐收集:王媛

活动材料准备:

1、发放义工登记表统计参加人数

2、联系石岩敬老院

3、购买礼物

4、制作爱心卡

5、活动报名表

6、与家长联系,准备好出行车辆

活动准备:

1、为各班家长发放宣传材料《深圳市义工服务条例》,并请家长认真阅读如有意参加亲子义工团的家长和老师,认真填写《石岩公学幼儿园义工登记表》并按规定上交报名表、身份证复印件和照片,身份证复印件要求在背面写好班级,照片要求:家长和小朋友的照片各贴在登记表上一张,剩余的另外一张在背面写好班级和姓名,

2、下发重阳节活动报名表,家长自愿报名参加;

3、教职工以自愿为原则,捐出10元钱为老人买礼物;

4.请每班亲子慰问团的`成员以家庭为单位,为敬老院的老人准备一份礼物(可以小朋友和家长共同制作)

5、请亲子义工团的教师,根据自己的特长积极准备节目,内容形式不限,音乐、道具自备。

参加人数具体上报时间:20xx20

活动过程:

1、10月22日中午家长来园后签到并登记礼物,学习手语操《》

2、部分慰问团成员、教师为老人洗水果,与老人亲切交流:

3、小朋友为敬老院的老人献花;

4、主持人节目串词开始,小朋友、教师代表为敬老院老人表演节目

5、献礼物,以爱心传递的形式,礼物经过每一个人的手,最后送到老人的手上

6、全体合影留念

幼儿园敬老节活动方案篇5

活动时间:

20xx年11月25日

活动地点:

新乡市民政局老年公寓

活动参与者:

河南科技学院新科学院食工系学生会

河南科技学院青年志愿者协会食工系分会

一、活动背景:

随着社会的快速发展,越来越多的年青人,无暇照顾老人,老人们被迫走入老年公寓、养老院,他们需要更多的关爱,更多的照顾。在感恩11月中我系进行感恩系列活动,去养老院进行慰问演出。

二、活动目的.:

1.加强大家的人际交往能力,丰富课余文化生活。

2.在亲身实践中接受感恩,培养自身的爱心和社会责任感。

3.给予老人们更多的温暖。

三、活动:

献爱心送温暖

四、活动时间:

20xx年11月25日星期五

五、活动地点:

新乡市民政局老年公寓

六、活动对象:

河南科技学院新科学院食工系学生会

河南科技学院青年志愿者协会食工系分会

七、活动前期准备:

1.了解养老院基本情况,与养老院方面提前做好沟通,以保证服务当天活动顺利进行。

2.进行活动宣传

3.组织准备一些表演互动活动。

4.着装干净整洁,仪表大方得体,不要过于时尚。

八、活动流程:

1.周五在学校大门口集合,宣布注意事项,出发。

2.到达养老院,与工作人员交流注意事项。

3.为他们进行表演活动,与老人们聊天。

6.建立一帮一服务,留下彼此的联系方式,定期去看望他们,做一些力所能及的事帮助他们。

九、活动注意事项:

1.在此次活动中千万不能有不耐烦的表情,搞活动的时候,一定要主动,一定要有足够的亲切感。

2.与老人交流说话时眼睛保持平视,不要贸然打断别人的话。

3.和养老院方面协调好日程安排。

4.与老人交流时要投其所好,认真倾听他们感兴趣的事,根据他们的性格爱好进行交流,避免比较敏感的话题。

幼儿园敬老节活动方案篇6

活动目标:

1.能将报纸拧成纸条后固定成鱼的外型,并用彩纸对鱼进行条纹装饰。

2.体验手工的乐趣和成就感。

活动准备:

1、 ppt课件、海底世界背景图。

2、报纸、皱纹纸、三角形、圆形彩纸、固体胶、抹布、废纸筐。

活动过程:

一、欣赏热带鱼,导入活动。

1、师:(出示ppt)小朋友,这是什么地方啊?

2、师:原来呀,这里是水族馆,那我们一起去参观吧!水族馆里都有些什么呀?这些鱼都是什么样子的呢?

3、小结:这些鱼儿的身上有着各种各样的`条纹,你们觉得漂亮吗?

二、观察五彩鱼,掌握制作方法。

1、观察五彩鱼,认识操作材料

2、教师示范,掌握操作方法。

师:

①首先撕开双面胶,

②报纸斜角卷卷卷,紧紧卷成长纸棍

③纸棍用力拧拧拧,拧成细细小纸绳

④纸绳两头交叉捏,双面胶儿绕一绕

⑤漂亮彩带来装扮

⑥贴上眼睛和鱼鳍

⑦五彩小鱼完成啦!

三、幼儿操作,教师指导

四、展示作品,相互评价。

1、师:快快快,把小椅子搬过来,水族馆的五彩鱼展览会快开始了。在这次的展览会中,你最喜欢那条鱼,为什么?

2、师:那现在我们一起去邀请更多的小朋友来参观我们的五彩鱼展览会,好吗?

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