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离职书申请书模板篇1
尊敬的领导:
您好,首先非常感谢这一年来您们对我的关心及照顾,让我学到很多也体会很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您们都能宽容我并时时教导我前进,更是让我由衷的感激。
我在前台服务的岗位上,所做的一举一动都代表着酒店,但是在这一年里,我在思想认识还有实际工作中并没有尽到这个责任。通过认真,主要原因有以下几点:
一、工作时工作怠慢,热情度不高。在服务上缺乏灵活性和主动性。
二、对自己的本职工作操作机械化,不创新求异。
三、缺乏交流和沟通,信息反馈不及时,导致工作不协调。
四、缺乏销售意识和,客房出租率低。
五、微机改革之后,缺乏责任心,没有及时的数据统计和管理。
六、自身调节力差,情绪化严重。
七、服务意识淡薄,没有真正的把客人的`需求放在第一位。
在这个时候提出这样的申请,我知道让领导非常的为难,我要表示深深的歉意。为了酒店的形象及利益,我选择了离开,希望领导能够予以批准!
此致
敬礼!
申请人:
申请日期:
离职书申请书模板篇2
尊敬的学校领导、年级组长:
在我不长的四年多的从教的时间里,随着学校的发展,经历了学校扩招、搬迁、努力创建国家级示范高中的发展历程,任何一个阶段的发展对学校而言,都是一种飞跃,对身在其间的我而言,也是一种在潮流中奋勇前进的促进。所以,无论其间有何种欣喜欢娱或忧愁焦虑,我都感谢生活给了我这段成长、发展、成熟的经历。
在20xx年暑假,送走了我教的第一批高中生后,为了更完善自己对老师这一行业的体验,更为了能在学校的发展事业中献出自己添砖加瓦的微薄力量,我申请了当班主任。感谢学校相关领导的信任,让我在20xx—20xx学年度的上期担任的高20xx级7班的班主任。在这一学期的班主任生活中,我竭其所能,努力做好各项工作,但不可避免地出现了某些疏忽,所以,不能用十全十美来总结自己的工作,但经历了就是积累了财富,所以,感受颇多。
班主任工作要有预见性,这是老班主任们的经验之谈。但在我看来预见的最终目的绝对不是在于知道有某种事可能发生,而是你要充分准备应该做何应对,要有运筹帷幄之中,决胜千里之外的谋划能力。这种谋划,在引导学生思想认识方面尤其重要,这就需要做班主任的在探究学生思想动态走势的前提下充分准备,揣摩学生可能需要什么,在潜移默化中帮助学生明确自己的行为目的。开学之初,我在教室的黑板上写下了让梦想在这里起飞这句话。
起初,学生并不在意在句话,激励学生这一初始效果并未达到,我利用学前教育的时间,让学生畅谈对这句话的理解,猜测我送给他们这句话的目的。有了这种意识的灌输,学生逐渐将这句话定为了班级宣言。每次在班级日志上看见学生用这句话来激励自己,激励同学,我就觉得这就是我做为班主任送给他们的最好礼物,也是我这一学期当班主任的最大成就。我坚信,班级里的绝大部分同学能将自己的学习目的与自己的梦想联系起来,能用行动架起梦想与现实之间的桥梁。围绕这一梦想中心,我利用班会时间进行的《树立目标:给生命一份坚实的承诺》的讲座,收效不错,部分学生此后拟定的学习计划得到了家长的认可,有些家长还在学生的计划书上批上了自己的期望与鼓励性的话语。
班主任处理班级日常工作,这不仅仅是管理工作的实施表现,也是对学生的一种教育途径,这种教育,不是简单的你应该怎么做,你不应该怎么做的罗嗦的告之,而是一种处理事情、思考问题的思维模式的教育,以达到学生能更好约束自己行为、规范自己行为的目的。也就是说,无论是学生,还是作为班主任的老师,都应该明确知道一件事情好或不好的原因,这个原因绝对不是显性的,它一定是需要我们去思考、分析才能得到的结论。班主任一定要抓准班级中出现的典型事例引导学生去反思自己的行为,知道哪些行为会得到认可,有利于自己的发展,哪些行为会让老师、同学产生反感,影响自己的发展。半期考试后的家长会上,我向全班同学的家长讲述了班级两位刻苦学习的同学的事例,并向这两位家长表示了敬意与祝贺,将学生的典型事例推广到家长,加大了好的事例的模范影响力,从另一个角度刺激了全班同学,使下半学期班级中爱学习的同学的学习积极性更高。这样的典型事例在我们班应该是不缺乏的,但因为时间的冲突,错失了不少可以让学生得到教育的机会,不能不说是一种遗憾。
班主任对学生的影响,除了表现在按照学校学生管理相应条例规范其行为,遵照教育基本规律引导其更有效学习这两个主要方面外,我感觉还有一个很重要的方面,那就是班主任的个人性格品质。无论是回顾自己的学习生涯,还是听不少的毕了业的学生谈自己对老师、班主任的印象、看法,很少有学生念念不忘哪位老师、哪位班主任哪节课讲得如何如何精彩,而是谈起在某件事上老师、班主任的态度及决策方法,从而来评判这位老师或班主任对自己的影响大或小。
这一点,更符合了教师是人生的导师这一说法,教师对学生的引导,不仅是知识上的引导,也是性格品质上的引导。在这点上,我难以估计自己对学生有多大的影响力,我性格中的急躁与冲动是不是在学生面前表现得足以影响他们,在面对挫折、困难时宣称我不做没有挑战性的事的自傲是不是也能激起他们的斗志,我不敢确定。但元旦之际,一位学生塞给我一张贺卡,里面写满了她在这学期的感受及自己的成长,其中一句说她以前很畏惧困难,是我让她不再害怕困难,有迎难而上的勇气了,看着这句我已经很欣慰,至少,我感觉我已经教给了她一把开启生活的钥匙。
和学生的相处,总的来说,我觉得是愉快的,即使我也曾因为他们的反复犯错而恼心,因为他们浮躁不安宁而如河东狮吼般发飙,但青年人犯了错连上帝也会原谅他们,所以我喜欢他们,更愿意看着他们充满青春斗志地发展着。但身为班主任,有不少的感受并不像我前面所谈到的那样一清二楚,而是说不清道不明,无法形容其滋味的。
在学生面前,我们是诚信的维护者还是虚假的制造者?无论是在全校学生大会上,还的学生的国旗下的讲话,还是在与学生的交流过程中,我们都提倡诚信,这是学生在成长过程中迫切需要的一种品质,也是我们这个民族,我们这个国家迫切需要的一种品质。在教育这块领域中,我们应该是诚信的维护者,但面对下达给班主任应该完成的相应任务时,我们却要让学生感受到我们的不诚信,面对捐助这一类自愿行为,我越来越不愿意用自愿一词来阐释活动的原则,在既要完成任务也要做好学生思想工作的两难境地中,我太困惑,学生流露出来的社会也就这个样的冷漠无奈的认识更让我感到阵阵心寒,即使我知道这不是我的罪孽。
在学生面前,我们是科学的偏执狂还是科学的传播者?以前作为一名简单的科任老师,我能感觉到有的学生对学习科目有偏好,萝卜青菜各有所爱,我觉得这很正常。但现在作为班主任,在协调学生各科学习发展的过程中,我逐渐明白,有些学生过早的科目偏好不是源于自身特质的本性,而是教师的相应偏执态度。学生向我讲起有老师在组织课堂教学过程中,为了达到引起学生重视本科科目学习的目的,任意贬斥其他科目,甚至用无用死板迂腐一类的词来反衬本科科目的实用性。
我想,我们的社会绝对不需要制造硫酸泼熊虐猫这一类事件的科学狂人,所以,知识是否有用,绝不是知识本身决定的,而是看你如何地利用它,发展它,社会的正常发展是得力于各科知识的协调和谐发展,而不是一两门科学的单枪匹马的莽撞。各科知识都应该得到尊重,即使你可以不喜欢它,可以学不好它。如果作为科学的传播者的教师都无法将这种对知识尊重的态度传播至学生,而是以一种科学的偏执狂的态度来影响学生,那么我们就大可不必声讨法西斯的疯狂屠杀行为了。所以,在部分老师的不妥的态度影响下,要去引导学生改变对部分教师、部分学科的不尊重态度难上加难。我不能不说,在做这一类工作时自己感觉特别得无力。
在学生面前,我们是班级的管理者还的单纯的学校的传声筒?任何一个人都会说,班主任就是班级的直接管理者,也绝不会有任何一个人同意班主任仅仅是学校的传声筒的说法。在学校这个集体中,班主任的角色有其特殊之处,他要连接学校整体与具体的班级之间的各项具体工作,的确要充当传声筒的角色,但他更多的应该是在班级中体现学校整体的管理理念,结合班级特点真正有计划有步骤地管理班级。但一学期下来,我在做班主任工作时更多的感受是疲于应付学校布置的层出不穷的事情。我想,可能的确是自己能力有限,无法找准学校级事情与班级级事情的最佳平衡点与结合点,让自己在做班级管理工作时顾此失彼。
在开学之初,我计划好好利用班会课,在每个月组织不同的发展形成目标,让学生在意志品质方面得以发展,但时间不允许,完整的班会课时间少之又少,反到是每周布置下来的任务让你觉得没时间可向学生讲,没充分的时间布置学生完成相应的任务。先前对班级管理的种种设想与计划都几乎成了不可实现的幻想,当在期末考试期间还被唯一强调班级日常管理事物时,我觉得这对班级管理而言,无疑也是一种悲哀。作为班级管理的实施者班主任来说,一个个性班级的产生不是单纯的学校的传声筒能组建的。
正如我先前所说,当了一学期班主任,感受颇多。在学校、年级很多领导、前辈的指引帮助下,解决了我不少的难题,让20xx级7班的学生们能在一个比较正常的班级氛围中度过了高中阶段的第一学期。从情感上而言,我非常乐意与学生相处,解决学生中的问题,帮助他们的成长,愿意在班主任这一岗位上继续为学校的发展贡献自己的力量;从能力上而言,我也相信在相关领导、前辈的指引帮助下,我的班级管理工作能力有长足进步,这也是提供给我的一个很有价值的成长机会。
但所有感受中不少的困惑让我暂时不能很好得调节自己的情绪与认识,在心态方面有不少偏激之处,我想,这并不利于一个班级的整体管理。同时,这种烦躁的心理也影响了自己的身体健康状况,在这种焦虑不安中偏头疼的老毛病更让自己的心情烦躁,形成了一种恶性循环。如果,我不给自己较长的时间来梳理自己的感受,反省自己的认识,调整自己的心态,只是凭着一时冲动与卤莽,硬着头皮继续做班主任工作,我估计,很多事情可能会事与愿违,达不到预期的效果,这就辜负了学校相应领导、前辈对我的信任与帮助。
为了在以后的教育教学工作中更好地发挥自己的作用,贡献自己的力量,不辜负领导们的期望,以上是我的班主任辞职申请,让自己有一缓冲、反省的时间为以后更好地工作调整好状态。望批准!
此致
敬礼!
辞职人:
20xx年xx月xx日
离职书申请书模板篇3
尊敬的领导:
你好!
这篇辞职报告,想了很久迟迟不知该如何下笔,感触良多。清晰地记得,第一天来__报道的时间是__年的__月__日,转眼间,__年时间快过去了。非常感谢各位领导,在这__年里对我的关怀、爱护和栽培,我自认为自己非常幸运,能够得到大家这么多的赏识和厚爱,让我在刚踏出校门,走上社会的时候,就得到了这样一次幸运的机会,给了我充分的信任以及一个宽广的舞台。
在幼儿园__年里,我收获非常多,从工作内容到为人处事,都让我有了与从前截然不同的眼界,学到了很多东西,领悟到了很多道理,让我迅速地成长成熟起来。__年里,我各种大错误小错误都犯了不少,加上自己性格上的一些缺陷,有很多事情并没有处理好,在这一方面,要表示我诚挚的歉意,同时深深感激领导对我的宽容!
__年的时间已经不短了,对于离开,我也是做了长时间的思想斗争后才决定的,如果这个决定让大家失望或伤心了,我表示万分的抱歉。在离开之前,我还是有许多一直想讲但是没有讲的话要说出来,因为我虽然走了,但是我希望幼儿园能越来越好地发展下去的。
此致
敬礼!
辞职人:___
2024年_月_日
离职书申请书模板篇4
尊敬的xx领导:
我可能会在×月份某个你觉得方便的时候离开公司。
一直以来我非常珍惜这份工作,也非常想尽自己的最大的努力继续做好这份工作,但是很多事情并不是跟自己预料的那样,我现在必须向公司领导提出辞职,在此我表示深深的歉意,并希望能得到公司领导的准许!
我希望在xx年x月xx日之前完成工作交接,请领导安排工作交接人选。在未离开岗位之前,我一定会站好最后一班岗,我所在岗位的工作请领导尽管分配,我一定会尽自己的职,做好应该做的事。
此致
敬礼!
离职书申请书模板篇5
尊敬的领导:
首先,我想感谢xx公司给我的工作机会,感谢在xx公司工作的时光。我对这宝贵的时光充满着感情。
进入xx公司是我第一份正式的工作,从20xx年xx月进入公司,到现在已经x年有余,一直还记得最初面试,复试,实习的点点滴滴。正是这x年的时间,让我完成了从一个学生到一个社会人的转变,正是这是你年多的时间,让我学到了太多终身受益的知识,锻炼了自己多方面的能力,也正是在这几年的时间里,我真正成长和成熟起来。同时,也正是因为这是成长的几年,整个过程有成绩也有遗憾,这些遗憾,才是我真正学东西的地方,但是这些遗憾不可避免地阻碍了我的发展,对此,我深感惋惜。
继续下去,我怕自己会丢掉原有的激情和责任感,这对于公司和我个人的发展都是不利的。因此,我决定离开,虽然我依然怀念着这个团队。但我坚信,没有了我,会有更优秀的人才补充上来,这个团队依然是充满了活力与拼搏。
我也愿意把这种离开看做是一次失败,失败并不完全是一件坏事,因为只有失败才能够让人学到足够的东西,也只有失败,才有能力把人最终引向成功。我会重新调整自己,继续以后的生活和工作,我会用我的青春和热血去追求每一缕属于理想的阳光。
最后,我想感谢同事们的`关心和帮助,感谢领导的提携和照顾。没有你们,我不可能有这么丰富和美好的一个回忆。
祝愿公司在以后的日子里稳步发展,祝领导和同事在以后的日子里工作顺利。
此致
敬礼!
离职书申请书模板篇6
尊敬的园长:
您好!
时光匆匆溜走,在我的记忆中明明还记得自己带过第一届学生,但转眼间,我已经来到xxx幼儿园x年了。
作为一名幼儿教师,一直以来我都十分庆幸自己能加入到xxx幼儿园这个大家庭里。在这里,我感受到了温暖,感受到了大家在幼儿教育上的热情和奋斗精神!当然,最快乐的,还是能在这里看到孩子们一张张天真无邪的笑脸,看着他们带着笑容成长,带着知识和成长,走出了xxx的校门。
我十分的热爱这里,热爱幼儿的教育事业。但当我提笔写下这份辞职申请的时候,也说明我已经下定了决心了。真的很对不起,因为我个人的一些家庭问题,必须在此想您提出辞职申请,望您能批准。
我很遗憾,自己热爱着xxx幼儿园的教育工作,更热爱自己班上的每一个孩子。看着他们一天天的成长,我也将他们当做自己的孩子一样爱护和教导。但生活始终是无情的,命运的齿轮也不会因为我的不满而发生偏转。
此次我家中的事情确实重大,我无法推开这份责任,更不能为工作而弃自己的家人不管不顾。但这的毕竟不是简单几天能处理好的问题,可能对我后续的生活和工作也会带来影响。为此,我必须辞去自己的工作任务,避免因自己的问题给幼儿园和班级带来不便。
回顾往昔,这些年来的工作上,我从一名不敢上台的新人教师,到现在这样热爱教育,能在工作中独当一面的幼儿教师,这份成长,少不了xxx幼儿园的各位对我的帮助和鼓励!我真的很幸运能来到这里,更幸运能遇上您和其他优秀的老师。你们都是我的榜样,教会了我如何在教育的道路上,为幼儿们履行自己教师的职责!真的谢谢你们。
如今,考虑到我自身的情况,我在此向您递交了这份辞职申请,并将按照幼儿园规定的要求,在一个月后正式离开xxx幼儿园。为此,还望您能在x月x日之前准备好班级的交接人选,我会尽力做好协助工作,并认真严格的处理好自己的工作任务。
我和惭愧,不能继续教导xxx班的幼儿们了,这是我作为一名幼儿教师的失职。但我也同时祝愿各位,祝愿xxx班以及全幼儿园的小朋友们,能在今后的幼儿园生活中健健康康的成长,快快乐乐的学习!祝愿我最热爱的xxx幼儿园越来越好!祝各位工作顺利!
此致
敬礼!
离职书申请书模板篇7
尊敬的__主任:
您好!
很遗憾在这个时候向中心正式提出辞职,或许我还不是正式职工,不需要写这封辞职信。当您看到这封信时我大概也不在这里上班了。
来到__广告中心也快两个月了,开始感觉中心的气氛就和一个大家庭一样,大家相处的融洽和睦,在这里有过欢笑,有过收获,当然也有过痛苦。虽然多少有些不快,不过在这里至少还是学了一些东西。
在这一个多月的工作中,我确实学习到了不少东西。然而工作上的毫无成就感总让自己彷徨。我开始了思索,认真的思考。思考的结果连自己都感到惊讶dd或许自己并不适合电视采编这项工作。而且到这里来工作的目的也只是让自己这一段时间有些事可以做,可以赚一些钱,也没有想过要在这里发展。因为当初连应聘我都不知道,还是一个朋友给我投的资料,也就稀里糊涂的来到了这里。一些日子下来,我发现现在处境和自己的目的并不相同(一个月工资还不够您扣的,当然也不够一个网站的制作费用)。而且当初您好说的网线端口的事情一直没有音信了,开课的事也没有听说。我一直以为没有价值的事情还不如不做,现在看来,这份工作可以归为这一类了。一个多月的时间白白浪费掉了。我想,应该换一份工作去尝试了。
我也很清楚这时候向__中心辞职于中心于自己都是一个考验,__中心正值用人之际,不断有新项目启动,所有的前续工作在中心上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到中心今后在各个项目安排的合理性,本着对中心负责的态度,为了不让中心因我而造成失误,我郑重向中心提出辞职。我也将这几天(__月__号——__月__号)的事情给做完。至于剩下的事,留给其它的同事去做吧。
离开这个中心,离开这些曾经同甘共苦的同事,确实很舍不得,舍不得同事之间的那片真诚和友善。
但是我还是要决定离开了,我恳请中心和领导们原谅我的离开。
祝愿中心蒸蒸日上!
ps:我也学会了利用纸张,用反面打这封辞职信。
此致!
敬礼!
申请人:__
申请日期:__年__月__日
离职书申请书模板篇8
尊敬的各位领导:
你们好!
首先感谢公司领导对我的信任,让我进入xxx工作。九个月来,我从没想过会以这种方式来做自我的总结。我很遗憾自我在这个时候向公司正式提出辞职。写下这篇辞职申请书,就意味着离开公司。对于离开,我有太多太多的舍不得,但为了让公司在信阳地区有更好的发展,我期望能另请他人,来接替我所负责的项目。其中原因有以下几点:
一、本职工作没有做完美。自xx年xx日我进入公司以来,一向负责zzz医院的核磁共振项目管理,在长达近九个月的工作中,我没有将病号量提到公司所要求的标准。今年十月份,是收入的一个月,但病号量仅为一百七十例,这与公司的期望相差甚远。据此推算,本台磁共振成本回收需要几十年。我没有把工作做到尽善尽美,在此我深表歉意。
二、与老家相距太远。信阳地处河南省最南部,我家地处河南省最北部,相距超过一千里地,回趟家十分不容易。家中难免有事,况且父母年老体衰,更需儿女照顾。期望各位领导体谅。
三、完成父母及个人心愿。父母从小就期望自我能投身军营,报效祖国。父亲年少时由于家庭关系复杂,未能入伍,甚是遗憾。此刻又由于国家颁布新的征兵政策,鼓励高校应届毕业生应征入伍服义务兵役。作为中国公民,我有义务去服兵役,且各方面均贴合要求。应国家号召,我准备为建设祖国国防事业贡献自我的青春年华。
以上三点是我离开公司的主要原因。
弗罗斯特的一首小诗《未选取的路》里曾写道:“黄色的树林里分出两条路,但是我不能同时去涉足,我在那路口久久伫立,我向着一条路极目望去,直到它消失在丛林深处……也许在多年后的某个地方,我将轻声叹息将往事回顾,一片树林里分出两条路——而我选取了人迹最少的一条,从此决定了我一生的路。”前方的路会是什么样貌,谁也说不清楚。但即便失败了,我也并不害怕,因为我还年轻,还有机会。
最后,感谢公司九个月来对我的培养,感谢各位领导(公司陈总、梁总、张总、部门经理高经理、张经理)对我的谆谆教导,感谢各位同事生活中的各种帮忙,让我从一个初出茅庐的毛头小子成长为一个有思想,有见识,有胆量的社会青年。
祝xxx未来的道路越走越远,越走越宽,越走越高!
祝各位领导、同事工作顺利,身体健康!
此致
敬礼!
申请人:
20xx年xx月xx日
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