不少人写读后感是为了记录自己在阅读中的感悟和心路历程,读后感是我对书籍中的人物形象和心理描写的深入思考和体悟,下面是推荐范文网小编为您分享的红色革命诗读后感6篇,感谢您的参阅。
红色革命诗读后感篇1
她高山巍峨,风光秀美;她繁荣昌盛,人民幸福!她是昂首高吭的雄鸡——打破拂晓的沉默;她是冲天腾飞的巨龙——-叱咤时代的风云;她是威风凛凛的雄狮——舞出神州的风采!她,就是中国——我敬爱的祖国!
然而,历史不能忘记!生活在幸福中的我们,不能忘记,中国是怎样从一头任人欺侮的亚洲睡狮,变成一条腾空而舞的东方巨龙;怎样从三座大山压迫下的负重前行,到如今的健步如飞!中国共产党九十年的光辉历程,中华民族的成功崛起,饱含着多少仁人志士艰苦探索、不懈奋斗的心血;凝聚了多少英雄前辈奋不顾身、舍生忘死的革命豪情!
为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着。一个声音高叫着——爬出来吧,给你自由!我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出!我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!新四军军长叶挺的这首《囚歌》,感情炽烈,气势豪迈,展现了革命者宁死不屈的意志,视死如归的胸怀!这也是被囚在集中营里革命者的信念、意志的真实写照。在集中营这个特殊的战场上,革命者为了新中国的诞生,为了实现人民的自由和幸福,“愿把牢底坐穿”!江竹筠同志,这位不管老人还是孩子,都尊称她为“江姐”的革命先烈,被特务秘密杀害时,才29岁!在中国人民的心目中,她是坚强革命意志的代表。她那许多朴实却坚毅的话语,至今让我们心潮澎湃,激动不已。“上级的姓名、住址,我知道,下级的姓名、住址,我也知道,但这都是我们党的秘密,绝不能告诉你们!”“严刑拷打算不了什么,竹签子是竹子做的,但是共产党员的意志是钢铁铸成的!”许云峰英勇斗敌,舍己为人;刘思扬出身豪门却投身革命;渣滓洞难友团结奋斗,敌人丧胆;白公馆志士奋勇突围,迎来黎明„„从他们身上,我们看到了民族的希望,感受到共产党人作为中国脊梁的人格魅力,感受到那崇高的爱国情怀!迎着历史的波涛,踏着时代的风浪,我们要对革命先烈们说,你们的革命精神和爱国情怀将永垂不朽!在你们的激励下,一代又一代的中华儿女,为了祖国的繁荣与富强,正豪情满怀,前仆后继!
亲爱的朋友们,今天,我们站在这里,畅谈红色经典,不仅仅是为了铭记和怀念,更是为了发扬先烈的爱国精神,光大先烈的革命事业!对先烈的崇敬,是我们的情怀;为祖国的付出,是我们的期待!立足本职,扎实工作,勇于开拓,坚持创新!力争让平凡的岗位因我们的努力而呈现伟绩,力争让祖国的未来因我们的奋斗而再现奇迹!这,正是每一位华夏儿女的崇高心愿!
愿我们的英雄永垂不朽!
愿我们的明天更加灿烂!
我的演讲完毕,谢谢大家!
红色革命诗读后感篇2
这是一部用血与泪书写成的悲壮篇章。解放战争时期,在山城重庆,我中国共产党领导下的地下工作者受到国民党反动派的特务机关的残酷镇压和迫害,但是他们不畏强敌在监狱中与之进行不泄的斗争。1949年11月27日,重庆解放前夕,这里却奏响“国际悲歌歌一曲”,200多名戴着脚镣手铐的共产党员、革命志士、青年学生、军人、甚至小孩(包括只有10岁的“小萝卜头”宋振中),遭到了国民党军统特务惨绝人寰的大屠杀,鲜血染红了歌乐山下的步云桥、渣滓洞、白公馆、松林坡、梅园。虽然他们大部分的人都牺牲了,但他们的精神激励了剩下的革命同志坚持到了革命胜利……
?红岩》为我们塑造了一组革命英雄的群体形象。这些不同年龄、不同性别、不同经历、不同性格的共产党员和革命者,经过作者的精心刻画,都活灵活现地以各自的形貌出现在我们面前。江姐是作者着力刻画的一个主要人物,她对党忠贞,对敌斗争顽强不屈,在危急关头从容镇定,对革命同志血肉情深。在赴华蓥山途中,她看到城墙上悬挂着丈夫的头颅,虽然悲痛欲绝,但为了不暴露身份,仍旧镇定自若地去与双枪老太婆会面。在就义前,她平静地与战友们一一告别,亲吻“监狱之花”,梳理好头发,换上整洁的蓝旗袍,平整好衣服的皱痕,而后从容走向刑场。所有这一切,让人多么激动、崇敬、悲愤、感叹!
?红岩》里面都是一些真实的人和事情,而这些人和事情同一个年代、一个时代紧紧地结合在一起。“为免除下一代的苦难,我们愿把牢底坐穿”,“失败膏肓土,成功祭苍生”,“毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口”,而在这些思想当中,所实践的都是具体的人,而这些人都不是当时一些家庭条件困难,吃不饱饭,穿不暖衣的,都是一些青年知识分子,从小都有富裕的家庭生活和优越的生活条件。但是在自己的人生实践选择道路当中,他们投身于社会革命,为整个国家民族和大多数的利益进行实践,这崇高的选择促使我们去思考,人应该怎么去活着?人应该怎么去奋斗?人应该怎么去确定自己的价值取向?以及个人对国家对民族对社会,应该所尽的责任和承担的义务?
?红岩》里的人物原型--歌乐山的烈士们是一个奇特的英雄群体和文化群体,他们几乎人人会写诗。在那毛骨悚然的人间地狱里,他们拿起笔做刀枪,刺向黑暗的社会和凶残的敌人。“失败膏黄土,成功济苍生”,“从来壮烈不贪生,许党为民万事轻”,“愿以我血献后土,换得神州永太平”,那一首首铁窗下的心歌无不表现了烈士们视死如归的革命乐观主义精神。
他们用自己的鲜血染红了我们的国旗,那我们该怎样让我们的国旗更加鲜艳?在我们享用现代文明的时候,能够忘记和平的生活源于血染的历史吗?能够忘记曾经发生过的战争吗?能够忘记曾为此付出了生命和鲜血的先烈们吗?能够忘记革命先烈抛头颅洒热血的庄严意义吗?不,不能,我们也没有资格忘记。先辈们用自己的生命换来了我们今天的和平和幸福,现在他们都已没入历史的长河中,那剩下的,就是我们的责任,我们要将先辈们的精神一直一直延续下去,让我们的国旗在我们的国土上更加骄傲地飘扬!
红色革命诗读后感篇3
一连几天,我都在读一本书《红色少年的故事》。这本书讲述了战争年代里的中国孩子,机智英勇的保卫家乡。在日本侵略者面前威武不屈、英勇顽强的成长和斗争的故事。我读完这些震撼人心的故事,心情久久不能平静,特别是当我看了《英雄刘胡兰》后,薪资感慨万分,十分感动。
刘胡兰出生于山西省文水县一个贫苦的农民家庭,小小年纪,便对黑暗的旧社会产生了强烈的不满。她积极参加儿童团,10岁时就当上了儿童团的团长,带领小伙伴们站岗放哨,给八路军带路打敌人。14岁时,刘胡兰光荣的加入了中国共产党。这一年的秋天国民党军队大举进攻解放区,上级领导决定让干部转移上山,刘胡兰却主动请求留下来坚持斗争,这位14岁的共产党员,不惧危险,在敌后秘密开展宣城工作,领导人民顽强斗争,后来刘胡兰因叛徒告密而不幸被捕,面对敌人的严刑拷打和威逼利诱,她面无惧色,视死如归,始终没有说出共产党的秘密。就这样,这位年仅15岁的战士结束了她短暂而有意义的一生。这是一位值得敬佩的影响,我被刘胡兰的这种爱国精神和大无畏的奉献精神深深感动。__也为她题了八个大字:生的伟大,死的光荣。
另外,书中还有很多其他人物也给我留下了深刻的印象。比如:小英雄郭滴海、姜墨林……这些小英雄为了保卫祖国、保护人民而牺牲个人的一切,他们的英勇事迹和献身精神,永远值得我们传颂,并成为激励我们前进的精神力量。
如今,我们生活在和平年代,没有战火,没有硝烟。可是,这样的年代是千千万万个刘胡兰、郭滴海、姜墨林式的英雄用生命换来的。我们要铭记历史,铭记英雄,并以他们为榜样,弘扬革命精神,珍惜学习机会,努力学好本领,为祖国的繁荣发展贡献自己的一份力量。
红色革命诗读后感篇4
“星星之火可以燎原”是我读完《星火燎原》这本书的最大收获。__年前,或许很少有人相信,一个50多人的政党,能在星星之火中,领导一个光明灿烂的新中国。回首党的峥嵘岁月,一百年的风雨兼程,我们的共产党始终保持着旺盛的斗志和坚韧的毅力,带领着一代又一代的华夏儿女排除万难,自强自立于世界民族之巅。在领略了党的百年征程,我深深地知道了我们今天的来之不易,看着这一百年的点点滴滴,让我看到了无数的革命先辈值得我们去学习,新的时代,我们也应该向党看齐,执闪闪红心,做__传人。
日复一日,年复一年,中国共产党的精神深深地鼓舞着当代的我们,无数共产党员用自己的坚持和奋斗,书写着革命时代的奋斗篇章。红色精神世代传承,影响了千千万万的国人。作为新时代的小学生,我真的深受鼓舞,无数革命先辈们让我看到了榜样的力量,让我知道了党的精神,让我知道了要时刻身怀红心,一路砥砺前行。
当今和平年代,我们不用再像革命先辈一样,在战场上奋勇杀敌,但我们的生活中也可以学习革命先辈的精神,向革命先辈致敬,面对困难,永不放弃,不断磨练自己的意志,在业余时间,多看一下关于党和国家的报道,将爱党,爱国的理念篆刻于心,将革命精神贯彻于心,从小做起,努力学习,努力让自己成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。
耳边又回响着__的那句话:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。”这样的一句话真真切切的流露出:祖国的未来要靠我们勤劳的双手和智慧的大脑才能富强,祖国未来的重担在我们肩上,祖国的未来的希望在我们身上,我们肩负着祖国未来建设的重任,承担着祖国未来的建设的重任,承担着祖国繁荣昌盛的延续,身为祖国的新一代,我们一定要向革命先辈致敬,长大后,用我们的双手再创我党的下一个百年辉煌!
红色革命诗读后感篇5
“战争的硝烟还未散尽,被战火烧的已经残破不堪可看上去却依旧鲜艳的红旗高高地插上了孟良崮的峰顶。山下,一片欢声雷动,士兵们高举着枪杆,庆祝着战争的胜利。”
脑海中的画面最终定格在了这里,看完了《红日》,心情久久不能恢复平静,心中仿佛有一团熊熊的火焰,在为中国人民解放军的英勇而燃烧,在为那顽强拼搏,永不言弃的精神而燃烧!
?红日》是一部以解放战争为背景,堪称中国军事文学创作史上的一座重要里程碑的书籍。书中由我军军长沈振新率领的一支英雄部队串起,再现了中国共产党与国民党在涟水、莱芜、孟良崮三次战役。其中,我印象最深的,便是孟良崮之战。在这场战役中,号称国民党十大王牌军之一、五大主力之首、虎贲御林的第七十四师几乎全军覆灭!“孟良崮上鬼神号,七十四师无处遁”。从中,我体会到了解放军们的勇敢,也感受到了共产党人舍生取义的精神。中国共产党,一个多么响亮的名字,无论在过去、现在、还是将来,她永远是中国人民最坚强的后盾,永远是最闪亮的那颗星星。
看我这本书,我觉得我们这一代该做次好好地反省。如今如此幸福的生活,是伟大的共产党人出生入死换来的,流了那么多血,牺牲了那么多生命,我们难道不该好好珍惜这来之不易的幸福吗?反观现在的学生们,上了大学之后,似乎只记得吃喝玩乐,完全没有高三时那种拼搏的精神。面对挫折,也少了份勇气。不是哭哭啼啼,就是选择自杀。革命先辈们那种坚强、拼搏的精神去了哪里?还有现在弥漫全国的考公务员热,多少人挤破了脑袋要往里钻。为什么?因为公务员待遇好,工作又轻松。这正好对上了现在年轻人的胃口。现在的年轻人怕吃苦,都希望过上好的日子。他们真应该好好学习学习共产党人那种不怕苦、不怕累的精神,树立起正确的价值观。
从新中国成立到现在,我们经历了改革开放,加入世贸组织,进入信息化时代。我们有过胜利,但也同时面临着更多的挑战。作为接班人的我们,我们怎能以这样的面貌去接过前辈手上的旗帜。我们应该好好珍惜,努力学习,树立吃苦耐劳,顽强拼搏的精神。同学们,我们的肩膀上抗着的,是建设新中国的伟大使命,我们一定不能辜负了前辈们对我们的期望,生命不息,战斗不止!
红色革命诗读后感篇6
?保卫延安》是一部描写解放战争的英雄史诗。该部长篇小说围绕西北战场我军正规部队与千倍于我军的敌人的浴血奋战,以我军主力纵队的一个连所参加的青化砭、蟠龙站、榆林、沙家店等战役为主线,将、胡宗南等敌我高级将领的决策,基层连队的战斗与生活,根据地人民与游击队的斗争概括出来,描写了周大勇连长、团政委李诚、团参谋长卫、战士孙全厚等一大批英雄人物的形象,展示了根据地军民誓死保卫延安的英雄气概。读《保卫延安》,英雄们勇于承担重任的精神、献身革命事业精神、情系群众的精神给我留下了深刻印象。这些英雄形象似乎在告诉我:要弘扬光荣传统,立足本职岗位,献身庄严而神圣的专用通信事业。
作为省专用通信局的一名运营维护人员,和周围同志一起承担着保障专用通信畅通、服务党政军机关的重任,使命光荣,职责重大,我亦应学习英雄们的光辉精神,进一步弘扬光荣传统。具体来讲,需要做到“三个增强”:
一要增强责任意识。1947年2月,胡宗南部率领40万精锐部队扑向陕甘宁边区,边区仅有几万人的部队以运动战方式英勇反击,?shy;开了保卫延安的序幕。在敌我实力悬殊的形势下,以为首的党中央始终坚持在陕北坚持斗争,以大无畏的革命勇气承担起拯救民族的重任;主动请缨,带领两万多人转战陕北,以少胜多,取得一个个战役的胜利;每每遇战役,每每遇到“硬仗”,周大勇和他们战友们总是主动请求最危险、最艰巨的任务贩贩每个人岗位不同,但都表现出强烈的责任意识。联想到自己所服务的党政专用通信网是名副其实的指挥线、生命线、胜利线,是一天不能停,一刻不能断的政治线,作为这个光荣团队的一员,我深感使命光荣,职责重大;联想到自己的岗位,负责党政专用通信系统的维护维修和运行管理,是保障省委省政府与中央、全国党政军机关信息畅通的重要环节,对于保证政令通达、服务大局具有重要意义。我想,今后亦应以英雄们为榜样,以高度的政治责任感对待本职,加强学习,不断提高技术能力,积极克服专用通信系统运行管理中难题,确保系统健康、高效运行;同时,履行好保密责任、岗位责任,严格遵守各项法规制度,完成好上级交付的各项任务。
二要增强奉献意识。在极其严峻的斗争形势下,战争生活也异常艰苦,政治干部李诚废寝忘食,开展卓有成效思想教育和后勤保障工作,为革命事业鞠躬尽瘁;集饲养员、炊事员于一身的战士孙金厚厉行节约,想尽千方百计筹集粮食,改善战地生活,把满腔热情奉献给连队的战友们;在后有追兵、前有堵截的危难时刻,西北野战军官兵仍然坚持给群众挑水、打扫卫生等,冒着生命危险帮助群众转移到山里,把无疆大爱奉献了群众。给人留下最深印象的是,广大指战员不怕流血牺牲,奋不顾身,每一次战斗都有无数英雄战士壮烈牺牲,“一片土地一片血”,排长王老虎为掩护战友突围,倒在血泊之中,孙金后壮烈牺牲,没有献身精神就没有保卫延安的胜利;没有奉献精神就不会有专用通讯事业的发展。当今的和平年代,仍然需要献身精神。我想,今后自己应当一切以工作需要为导向,该加班的情况自觉加班,任劳任怨,勤勤恳恳;工作上不挑肥拣瘦,不拈轻怕重,不斤斤计较,平时少点休息娱乐,多做点工作,多学习点知识,用多一份的付出换取多一分的收获。同时要服从指挥,贯彻指令,在最好日常工作维护维修的同时,积极提出合理化建议,并完成好上级交付的应急任务和临时性任务,力争为服务专用通讯工作大局贡献一份绵薄之力;要力所能及地帮助周围同事排忧解难,服务同事的工作、生活学习,营造互帮互助、团结向上的氛围,形成“人人为我、我为人人”的工作格局。
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