人们都不愿意死去，都希望自己永远年轻长生不老。但是读了这本书会发现如果你永远年轻，你并不会如同想象的那样快乐！如果我们真的长生不老，自己的朋友、亲人都陆陆续续去世了，只留下我们，我们会感到十分的`伤心和孤独。生命就像一个轮子，死亡也是轮子上的一部分，一旦死亡掉了下来，生命就在也无法转动了。有人认为这本书在写情感，但实际上这本书是在写生命的哲学。

正因为生命不仅有限而且短暂，所以生命才显得更加珍贵和美好，我们一定要好好在人生这个短暂的故事中，珍惜时间和机遇，努力去书写我们生命故事中的精彩篇章。

2024年小学读后感篇2

读完《西游记》这部古典优秀作品，真的令我惊叹不已！特别是作者超乎寻常的想象力，更是令我一万个佩服！最令我关注的就是他笔下唐僧取经途中遇到的形形色色的妖怪们，他们的命运真是既可怜又可恨，接下来就让我带你们常温这些令人印象深刻的妖怪们吧！

这些妖怪里最狡猾的就是白骨精了。她杀死了可怜的一家三口，先后变成他们的模样骗取唐僧的信任，使的唐僧师徒之间发生矛盾，结果孙悟空被迫回到了花果山，唐僧也被抓走了。最后当她兴致勃勃请来老母亲准备享用唐僧肉时，却意外被孙悟空打成了一堆白骨。因为她虽然狡猾，却永远不可能理解人的世界——她忽略了唐僧他们师徒之间的感情是不可破灭的。

年纪最小，本事却不小的红孩儿，虽然是牛魔王和铁扇公主的孩子，可是不知道是不是缺少父母亲的爱，他年纪轻轻却不学好，占山为王无法无天，山上的小妖们更是对他毕恭毕敬。孙悟空好歹也是他叔叔，可他一点面子也不给，用三味真火烧的他屁滚尿流，败得好惨！最后迫不得已，孙悟空请来了南海观音，最终这个嚣张跋扈的孩子还是入了菩萨的圈套，成了她坐下的善财童子。

还有嫦娥身边捣药的玉兔精，可能是她的生活太单调，太无聊了。所以她的意图也特别奇怪，居然痴心妄想，想和唐僧成亲。难道她忘了自己还有主人吗？难道她忘了“若要人不知，除非己莫为”的道理吗？

书中的妖怪实在太多太多了，他们不仅长相怪异，本领迥异，性格也千差万别，但是更夸张的是他们个个背后都有不为人知的精彩故事，每一回都深深吸引着我。

我实在是太佩服作者吴承恩了！在想象力方面，我和吴承恩真是相差十万八千里，要是让我写西游记，肯定完蛋，每个妖怪都一个样，那还有人看吗？其实想象力的问题从小就困扰着我，比如美术方面，虽然我的绘画底子不错，可只要老师上课一喊“接下来请同学们自由发挥”，我就会傻傻地愣在那里，不知道从何入手；再比如写作方面，老师让我们设想未来的机器人是什么样的，同学们的思路像流水一样“哗啦啦”的倾斜而下，而我却苦恼地涨红脸，绞尽脑汁也挤不出让我满意的文字。

我多么希望自己也能拥有吴承恩那样异于常人的想象力，那么未来的某一天或许我也能写出令人震惊的伟大作品！现在的我终于了解《西游记》为什么能成为四大古典名著之一了？因为它独一无二，无可替代。

2024年小学读后感篇3

寒假期间，我读完了四大名著之一——《水浒传》，它讲的是宋末农民起义的故事，充分体现了梁山好汉们的侠义之心。

这部书中，有很多人物我们都“久仰大名”。比如说：及时雨宋江、豹子头林冲、黑旋风李逵、花和尚鲁智深、青面兽杨志、九纹龙史进、小旋风柴进······

读《西游记》，则要看古代人们为了追求人生信念而如何克服千难万险，百折不回;读《三国演义》，则要看各实力人物如何团结，笼络和使用人才，以及战场上的随机应变、斗智斗勇;读《红楼梦》，则重点领会对美好纯真人间感情的追寻，和对道德败坏和伪善作风的唾弃;看《水浒传》，则要看梁山好汉们如何为人坦诚和嫉恶如仇，讲信义，重然诺。

下面，我就对我熟悉的几个人物进行一些介绍：

史进：曾经是个有理想的人，他的这个理想很矛盾，既有学成文武艺报效乡里，报销国家的年轻和激情，也有作诗中“手提龙泉剑斩奸邪”的嫉恶如仇，壮志难酬的悲愤，习武而从不持强凌弱，洁身自好，嫉恶如仇，乡里闻名，有一股子单纯和血性。

宋江：是梁山好汉的头领，他疏财仗义、济弱扶贫、孝亲敬友，这是他性格的温柔敦厚的.一面;他孝忠皇帝，讲义气，这是他性格中正统思想的一面;他明处为大家办事，暗处结交江湖大盗，这是他性格中虚伪狡诈的一面;他聚众反国，题诗言志，这是他性格中反叛的一面。

水浒传中的人物都很形象，是一部好书!

2024年小学读后感篇4

每个人都有自己的童年，而高尔基的童年给我留下了深刻的记忆。

?童年》是高尔基三部自传体小说的第一部，讲述了阿廖沙的'成长故事，记叙了主人公成长、生活的历程，以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生，描写那令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地。

看完书，一个从苦难中长大的孩子浮现在我眼前。外祖父视财如命，主人公因为犯错而经常被痛打;两个舅舅为了分家而争吵，经常打架，这一切给阿廖留下了心灵的阴影。

对比阿廖沙，我们的童年要好多了，有爸妈疼，不用为了生存而去努力，而是衣来伸手，饭来张口的生活。而阿廖沙呢，只有冷落和欺辱。但是他坚强地活了下去，不屈服地生存了下去，最后成为一代大文豪。

从小娇生惯养的我们，将来会有出息么?看完后，我有了这么一个问题。我们就像圈养的动物，爪子磨平了，意志也被“太阳”烤软，哪里还懂得拼搏?我们还能独自生存在这钢筋水泥浇筑的森林里吗?肯定是不能的，只会成为街头的乞丐罢了。而阿廖沙呢，他独自一人踏上社会，但却熬过来了，因为他有拼搏的精神，有坚强的信仰。

现在，我们是不是应该放弃依赖，尝试自己独立呢?我们是不是应该放弃软弱，向困难说一个“不”呢?我们是不是应该放弃他人给的一切，去尝试开拓出自己的一片天呢?同学们，让我们一起成为一个独立坚强的人吧。

时代在进步，我们不可以退步，美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。

2024年小学读后感篇5

爱到底是什么？我读了一本名叫《小学生心灵鸡汤》的书后才明白。

在书中，有一篇名叫《送你一缕阳光》，讲的是有一个小男孩和一个小姑娘都患有绝症，小姑娘很内向，但小男孩每天都坚持不懈的用镜子把阳光反照在姑娘的脸上，时不时和小姑娘开玩笑。后来，奇迹发生了，他们都竟然康复了。这就是爱的力量！

爱这个词说倒是好说，但我们身边又有多少人能做到。路边讨饭吃的人，因讨不到钱、饭而饿死在路旁，路人们哪怕是捐出一元钱也能抚慰他们，让他们感到温暖。还记得小悦悦吗？如果多一点爱心，也许悲剧就不可能发生！可为什么连援助之手也不愿伸出，正是因为我们没有爱心和怜悯之心。

不过，世上还是好人多！他们有爱心、同情心。一位小男孩因地震失去了母亲。而一个女孩和她妈妈来到现场捐款，小女孩什么也没带，妈妈告诉她要捐自己最宝贵的东西。小女孩迟疑了一下，然后竟突然两眼汪汪，走到小男孩面前说：“哥哥，我把我妈妈给你了，你一定要照顾好她，别让她吃苦啊。”说完后，她妈妈冲了过来抱住了她。一个小女孩都献出了爱心，都能把他最宝贵的妈妈都差点捐了出去，而我们却为什么不能给别人雪中送炭？

爱心是冬日里的一束阳光；是我们动力的源泉；无价的爱心是世界上最神奇的养料。只要有了爱心，世界就一定能勃勃生机！

2024年小学读后感篇6

这本书的作者是俄—国的作家屠格涅夫。《猎人笔记》是一部形式独特的特写集，通过作者每一次打猎的所见所闻的细致描绘，我们可以深切感受到当时的俄—国社会的种种现实。这本书展现在我们面前的首先是一些地主的残暴、狠毒、虚伪、空虚、无耻等;其次作者也揭示了农民的悲惨命运，还从一些新角度去发现农民的才干、创造力、优良品种和丰富的精神世界。需要注意的是，作者在表现这些时，并不是直接描写介绍，而是显得含蓄、简约，言有尽意无穷，给读者留下了无限的想象空间。

作者在书中表达了他对农奴制的痛恨和批判、并指出是农奴制使广大的农民陷入悲惨的生活境地。作者对农民和农奴表示出深切的同情，同时也对那些高傲而自私的贵族地主给予无情的嘲讽和鞭挞。

这本书我已看过了4次了，每次看都有新的感觉。每次看我都会在书中画满不同的注释，这是我小舅教的，看书就要注上不懂的，注上自己的看法同时我也把写得好的句子写在我的读书笔记里!大学都第三年结束了，发现我把我爱看书的好习惯都改了，很久没看过书了!下个学期我要再看我爱看的书。

这本书现在也不知送给谁或者借给谁了，希望看这本书的人同样会去欣赏书中描写介绍美好大自然的好句子，让你走过作者的美丽的自然世界，感叹美景中发生的悲剧!

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