在写读后感的时候,一定要结合书中的某些情节来抒发自己的感受,每一本书籍都有值得我们写读后感记录的地方,推荐范文网小编今天就为您带来了秘密岛读后感推荐8篇,相信一定会对你有所帮助。
秘密岛读后感篇1
最近一段时间,奶奶在每晚的亲子阅读时间给我读完了美国女作家弗朗西斯的作品《秘密花园》。
这本书特别好,书中三个小主人玛丽小姐、柯林少爷、迪肯,还有那个神秘的秘密花园以及他们三个在秘密花园里的活动深深吸引了我,感动了我。
玛丽小姐的父母不大管她,从小就由奶妈和仆人照看她,由于缺乏亲情和教养,所以她自私不合群,还有一副不讨人喜欢的臭脾气。
柯林少爷就更古怪了,他妈妈生她时难产去世了,他爸爸很伤心,还老是怀疑柯林背上会长包,会变成个残疾人。于是他的爸爸不敢接近他,光让管家和仆人以及医生、护士照顾他,让他整天躺在床上,吃药打针。柯林在这种环境下生活,非常痛苦,十岁还没有下地走过路,更没有到屋外和小朋友玩耍过,所以他对自己的身体状况也很担心,对生活也没有信心。虽然他吃得穿得都很好,玩具也很多,大家也都顺着他,但他很不开心,脾气也越来越大,常常歇斯底里地大闹,身体也越来越差。
迪肯是柯林家女仆玛丽的弟弟,他们兄弟姐妹十二人,家里很穷。迪肯家没有豪华的住宅,没有供他使唤的仆人,家里因为人口多、收入少还常吃不饱饭,但他有一位爱他的妈妈和亲密的兄弟姐妹。迪肯从小在大自然中奔跑玩耍,和小动物交朋友,他的博爱让小动物都信任他。
玛丽和柯林在迪肯的帮助和感染下,通过在秘密花园中的游戏和劳动,都认识到自己性格上的缺陷,并且让柯林恢复了健康,有了生活的信心。
书中三个小主人公在秘密花园中的故事,让我羡慕和向往。我真希望我家或者亲戚家也有一个秘密花园,让我和我的朋友也在那里种花、游戏、晒太阳。
奶奶告诉我:其实每个人心中都有一个秘密花园。做为你,这个秘密花园就是有一颗爱心,多到大自然中玩耍,多结交朋友,在生活学习中寻找乐趣,和朋友取长补短,这样你就会象迪肯一样成为人见人爱、活泼健康的孩子。
我明白了,我的秘密花园需要自己去创造。
秘密岛读后感篇2
今天我看了一本书叫《秘密花园》。当我看完它之后,我深深地感到心灵受到了极大的震撼。
从前,有一个小女孩名叫玛丽,她生活在印度,后来她因一场瘟疫成了孤儿,被送往亲戚家,之后她的性格变得更加任性。一天夜里,她随着哭声找到了和自己一样古怪的男孩——柯林。柯林生来体弱又多病,常年卧病在床。玛丽为了帮助柯林,和他的好朋友迪肯带他来到了自己发现的那个关闭多年的花园,在那儿,孩子们一起玩耍,学会了友善待人,身体也渐渐的强壮起来。
我从这本书里学会了一个利于我们的日常生活的方法——用自己最好的态度来面对生活,才可以使生活变得更美好,开开心心的度过每一天。一开始,玛丽还是一个一天天愁眉苦脸的人,什么事情都要别人做,动不动就发火;后来她发现了花园,认识了柯林和迪肯,玛丽也不再像以前那样任性了,每天都和他们玩的很高兴。
读完这本书,我懂得了只有我们自己学会快乐,自然就快乐了。有时候,希望是从快乐中得来的,有的时候,奇迹就会发生,因为你有信念,你有选择,你不放弃,快乐就是给予,而不是索取,那是执着,而不是轻言放弃,那是勇气,而不是胆怯,那是春日温暖的阳光,而不是秋日的落叶。
看完这本书,我赞叹道:“玛丽真是太勇敢了!书的作用太大了呀!可以让我懂得这么多。”
秘密岛读后感篇3
今天我阅读了《没有秘密长不大》这本书。
?没有秘密长不大》这本书一共写了2个小故事,第一个是《没有秘密长不大》,主要写了:“单翼天使”张小伟一直感到很孤单。一个偶然的机会,他离开了妈妈,和开朗的朱子同成为好朋友……第二个是《书迷小组在行动》,主要写了:“超级四班”——六(4)班总是新闻多多!他们班流行过写博客,写小说,现在又开始流行课外阅读。在浓厚的读书气氛中,他们开阔了视野,活跃了思维,校园生活也变得更加多姿多彩。阅读就像阳光和雨露,滋润着全班或是全校同学的心灵!
?没有秘密长不大》这本书中有许多好词佳句让我影响很深,如:“没有秘密的孩子怎能长大,在我们自我消化那些秘密的时候,我们已经不知不觉中学会了如何去建立一个强大的内心世界,以有效抵抗来自这个现实时间的各种压力,从而获得自信……”还有书中来自梅子涵写的:“童话分明是想象的故事,怎么是真实的呢?我说,它的美妙是真实的,美妙给我们的感动是真实的;它的诗意是真实的,诗意和情感在我们灵魂里产生的回响是真实的;它的哲学是真实的,哲学对我们的生命,对我们一生成长的方向和影响是真实的;它给我们的温暖和善良是真实的……”
在《没有秘密长不大》这本书中,给我影响最深的是“单翼天使”张小伟,我想对他说:“其实每一个孩子都可以拥有属于自己的快乐,你是一个好学生,可是你一天到晚都在书面前,自己没有玩的时间,因此感到孤独和寂寞,可是当你和你的表弟朱子同在一起玩耍候你是否感觉到了快乐?是啊,相信你也看过《做好学生有点累》这本书吧,在我们成长的路程中,不仅仅要成绩好,自己的快乐也很重要,要劳逸结合嘛,所以给你一个温馨提示哦,学习固然重要,可是自己的身体,自己的快乐也同样重要,适当的时候,给自己放放假,让自己也好好玩一玩!”
读完《没有秘密长不大》这本书,我的内心深深的被打动了,是啊,每个孩子在成长的路程中都会有自己的秘密,没有秘密的孩子怎么能长大?
秘密岛读后感篇4
?童年的秘密》全书分为三大部分,介绍了儿童生理、心理各阶段的发展;儿童的教育;爱的智慧;成人与儿童的冲突等等。
?童年的秘密》不但批评了一些成年人对待儿童的错误态度,谴责了对儿童的忽视和不尊重;还呼吁教师和父母应该仔细地观察儿童,了解他们的内心世界,发现童年的秘密,从而激发他们的内在潜力。我开始重新反思工作中的一些理念和做法,并试着去改变。然而,这种改变比我想象得要困难得多。一般传统的教育,老师只是认识学生的行为,知道要引导他们,也知道为了教育他们应该做些什么;而具备蒙特梭利教育思想的老师,眼前应是一位还没有被认识、完全有待于被了解的孩子。站在孩子旁边,观察孩子。让孩子在自理中获取生理的独立,在自由选择中获取意志的独立,在无止尽的独立工作中获取思想的独立。也就是说,教师要追随儿童。让他们的生命自然地展现,就像莲花在散发出芬芳的花香时,伸展出百色花瓣以接受阳光的哺育。
现在,尽管人们已经从一个新的角度来看待儿童的生活。但现实生活还是告诉我们,在儿童与成人(父母或教师)之间往往会存在着一种潜意识的冲突。这种情况表明,如何看待儿童,如何对待儿童的生活,如何处理儿童与成人的关系,至今仍然是值得重视和思考的问题。蒙台梭利在《儿童的秘密》一书中所列举的许多例子,实际上在现实生活中都能见到。因此,在对“儿童之谜”的思考与探索上,父母、教师以及所有关注儿童及儿童教育的人们肯定能从这本生动通俗而不乏真知灼见的书中得到很多有益的启示。
读一本好书,就是和许多高尚的人对话。感谢蒙台梭利,这位意大利伟大的教育家,是她和她的那本《童年的秘密》走进了我的生活,充实着我的教育观念,指导着我的教育行为,更坚定了我的教育信念。
秘密岛读后感篇5
读了意大利着名教育家和改革家玛利亚·蒙台梭利的《童年的秘密》,觉得这本书真的让我了解了很多,异常是书中讲到我们成人对儿童缺乏理解,在与儿童打交道的过程中,成人会慢慢变得自私自利,或者以自我为中心,只会从自我的角度出发看待与孩子有关的一切,这样最终结果只能使他们之间误会越积越多。儿童并不是什么也不懂,有时候成人应当站在儿童的角度看待事情,多欣赏儿童,也要对自我的行为多做自我反省。
书里还提到:我们无论多么热爱自我的孩子,从他一出生,我们就本能的开始对他提防,凭着一种本能的守财欲,我们赶紧保护拥有的每一件东西,即使是毫无价值的破烂。从孩子一出生起,成人的心理就被这样一种思想支配,管住这个孩子,不能让他惹麻烦,看住他。在成人的眼里,孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物,他们为此感到不可理喻,他们认为孩子的自由探索行为是很幼稚的,这个过程是很缓慢的,他们企图将一切事情代劳。但对于孩子来说,这些探索是可喜、趣味的,他们从中得到了满足感。比如,孩子会要求自我拧瓶盖、吃饭、穿鞋等,他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单可是的工作中,在一遍遍的尝试、重复中探索、发现、兴奋着、愉悦着,但成人们看不下去了,最终一切事务全部由父母代劳。
儿童成长的步伐需要成人的等待,书中举例:带孩子出去散步的时候,当孩子停下来的时候,大人也应当停下脚步等待孩子,可是,现实生活中,我们大人往往会因为自我不愿等待,不断的催着孩子往前走。有时候对儿童的尊重,我们人还是动物做的`好,像小象跟着象群走,走累了,停下来时,大象也会停下来等待。看到那里我想到了以往看到带着蜗牛去散步的一个故事,这个故事就是让我们明白,尊重儿童成长步伐。
我觉得成人真的应当承认自我的错误,对儿童的成长我们真的不能再干预太多,有时候成人的“冷眼旁观”,对于儿童未尝不是一种好的选择。
看这本书,解开了心中有些疑惑,更愿意去站在儿童的角度去看待事情,感觉让自我的理论知识也增加了不少,看来多看书真的还是有这个必要的。
秘密岛读后感篇6
暑假里,老师布置我们读杨红樱阿姨的《孩子们的秘密乐园》这本书。一放假,我就到图书馆里借书,结果一直到8月份都没有借到,最后赶紧让爸爸给我买了一本。一拿到书,我就赶紧看了起来,没用两天就看完了。
这本书主要讲了:春节的一天,一个马戏团来到翠湖公园。可是,马戏团里,没有动物明星,没有空中飞人,最受孩子们欢迎的西瓜小丑也不能登台表演。团长说孩子们必须经过艺术的熏陶,西瓜小丑演的节目是低级趣味,只有小孩喜欢,大人不喜欢,所以团长把西瓜小丑赶出了马戏团。在笑猫和万年龟的帮助下,西瓜小丑在楠木林里组建了一个酷极了的马戏班,训练了绿鹦鹉、笑猫、二丫、胖头、三宝……它们的表演都让孩子们非常高兴,一星期就给孩子们演一次,万年龟还把楠木林施了魔法,只有孩子们能进。黑旋风还建造了几棵仿真树,只有孩子们能看见的。从此,楠木林变成成了孩子们的秘密乐园。
这个秘密乐园,完完全全是属于孩子们的,在这里,他们是自由的、快乐的;在这里,“每个孩子的脸上都露出了美丽的微笑,一张张笑脸就像一朵朵怒放的花儿。”我相信,楠木林里的这些孩子一定是世界上最快乐的孩子。我也多么想拥有一个这样的秘密乐园啊,那样我就可以尽情的玩耍,再也不用担心练琴,写作业;再也不用受家长的控制,让我干这个,干那个;我可以看免费的马戏,随心所欲的吃东西;和伙伴一起走迷宫,做游戏……真真正正成为一个有孩子味的人!
没办法,只能在书中想象着我的秘密乐园……
秘密岛读后感篇7
秘密花园是一部文学著作,主人公是一个人见人厌,长相平庸,脾气暴躁,的一个叫玛丽的女孩,从就生活在一个富裕的家庭里,她的父亲是一个富裕的商人,母亲一天到晚只顾参加聚会。另一个主人公叫迪肯,迪肯带给了玛丽快乐和真挚的友谊,让玛丽感到来自朋友之间的关爱从此玛丽性情大变,活泼开朗,勇敢大方。这本书最重要的人是科林。科林家里很富裕。他是少爷,由于体弱多病,到长大也没得到很好的治疗。所以他对自己的生命也不抱太大希望。迪肯和玛丽却给了他真挚的友谊,鼓励他珍惜生命,这使他对生命重新燃起了希望,使他的身体慢慢好了起来。玛丽、迪肯和科林真挚的友谊使我感动。
我也会找到属于自己真挚的友谊,并守护着我们自己的秘密花园。
秘密岛读后感篇8
今年暑假,我读了一本特别有意思的童话故事——《宝葫芦的秘密》。
故事讲了一个名叫王葆的小学生,因为奶奶经常给他讲宝葫芦的故事,所以天天盼着自己也能拥有一个宝葫芦,在一次钓鱼时,他真的钓到一个万能的宝葫芦。
王葆有了宝葫芦的帮助,真的过上了“要什么有什么”的生活。王葆和同学比赛下棋,心里想着“吃马”,宝葫芦竟把象棋中的马塞进了王葆的嘴里;王葆想进电影院,就被宝葫芦偷拿了郑小登的电影票送进了电影院;一次数学考试,王葆因为不会做题,一筹莫展,宝葫芦探得王葆心思后,把同学苏鸣凤的试卷变到了王葆面前,王葆以为宝葫芦帮他写出了答案,赶紧写上自己的名字就交给了老师,结果被老师同学发现了;宝葫芦给王葆帮了很多倒忙。王葆明白了:自己的事情一定要自己做。
“宝葫芦”是王葆做的一个梦,让我明白了,在学习、生活中,我们不能抱有不劳而获的念头,要脚踏实地的去做好每一件事。
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