夜晚，我做完了一天的作业，刚想站起来打个哈欠，恰在这时，一道闪电从我窗前闪过，我下意识的捂住眼，当我再睁开眼时，却发现自己竟然真的变成了一盏路灯，浑身穿着雪白的衣裳，头上戴着金灿灿的灯泡，真是太好了，我真的变成了一盏路灯了！我高兴地望着四周，看着那些骑着自行车去上晚自习的大姐姐们，忽然感觉有一点小失落，但没一会儿就消失得一干二净了，因为我现在再也不用天天听爸妈的唠叨了。

这时，旁边的一盏年长的路灯问我：“看你这满身雪白的衣裳，一定是新来的吧？”我高兴地说“嗯，你看我这身新衣服漂不漂亮？”路对面的另一盏路灯也开口了“你别太高兴了，现在的人可没素质了。”“是啊，有时候一些人走在大街上不看路，不小心撞你身上了，还指责你，更令人生气的是，有时候还不忘踢上你一脚”，说着他还让我看他身上的伤痕，“可不是嘛”另一盏路灯也插进来说“现在的人老是把吃过的泡泡糖粘我身上，弄得我浑身脏兮兮的。”路灯们一句又一句地指责着人们的各种表现……

我刚想为我们人类申辩两句，啊？这是什么东西？好痛啊，这时我低头一看，发现一个小孩正在我身上用小刀划着玩呢，好痛啊，可是我现在不能动，只能默默地看着，小刀带给我的疼痛使我逐渐迷迷糊糊的昏了过去。

“洋洋，洋洋起来了，这孩子，怎么在书桌上就睡着了，洗刷完了再睡。”我睁开眼一看，原来这是个梦啊！

作文我是谁600字篇2

开学的第一天，我们就接到了翁老师给我们布置的特殊作业——写新闻。听到“新闻”两个字，我就犯了愁，脑海中出现了一个大大的问号，新闻到底该怎么写呢？大家你看看我，我看看你，显得毫无思绪。

翁老师看着我们茫然的样子，笑着说：“你们可以从电视、电脑、报纸上，看到许多新闻消息。”听到这儿，大家愁眉舒展，又兴奋了起来。而我提到心眼上的石头也总算落了下来。

回到家后，我把事情告诉了姐姐。于是，她忙打开手机上的新闻，叫我先大致的看一遍，把自己觉得好的摘录下来。起先，我并不知道应该怎么概括，看着大段的新闻内容，也依样画葫芦摘抄了一大段在本子上。可是，看过优秀同学的范本和在姐姐的指导后，我便渐渐掌握了摘录新闻的要领。

经过几天的努力练习，我学会了如何去看新闻，如何概括文章的主要内容。我也知道了许多发生在我们身边的事儿。比如我国要在2016年发射神舟飞船，在2020年又要建设太空舱。我想，到那时，我们就可以飞到太空上去玩了呢！这些国家政策、国际新闻和天下趣事，扩宽了我的知识面，增长了我的见识，让我觉得非常受用。

现在，我越来越喜欢做这项有趣的作业了。虽然还需要家长的一些指点，但我相信我肯定能写的越来越好。我想，我们知道坚持写新闻，人人都会是个新闻小记者呢！

作文我是谁600字篇3

淅淅沥沥的小雨驱走盛夏的酷热，清清爽爽的心情迎来新的学期。9月1日是我们开学的日子，我们迎来新的挑战，新的目标，新的要求，新的机会……而我也获得一个新的名字——中学生。

从我踏进一初中这所学校大门起，我就是一名真正的中学生了。内心抑制不住的骄傲和激动。我来到了新的班级看到了新的同学和新的同桌，还有一张新的课程表，我带着好奇心去看了看，发现这张课程表上不仅有我们班的课，还有其他班的课。更重要的是我发现了几门新的课程：地理，生物，历史，政治。这种感觉真棒!

我们的班主任姓张，是英语老师，通过这几天的认识我，发现老师对我们很好，很温柔，班里的学生都喜欢这位老师。

我们也见到了其他几位老师，数学老师马老师，她的教学态度认真，每一次作业都是精挑细选出来的。语文老师见多识广，可以说是才高八斗，学富五车。还有幽默风趣的生物老师，年轻帅气的政治老师，上知天文下知地理的的地理老师，我相信在这些老师的带领下，我们一定能顺利的进入初二。

我们学校的环境也很好，校园一排整齐排列的香樟树，它们绿阴如盖，就像我们以后会学业有成。我们的教室在五楼，俯瞰下去可以看到同学们在外面活动，眺望远方，可以看到远山如黛，像一位慈祥的老人默默注视着我们;近处，两幢高大的摩天大厦似利剑直插云霄，欲与天公试比高。这景色令人百看不厌!

进门来得道增福慧，往里走吉祥多自在。我们已经是中学生了，虽然以后会有一些压力，但俗话说有压力才有动力嘛。我是中学生了，感觉真棒!

作文我是谁600字篇4

我是一张百元钞票。现在，我被一个骗子摔在了一个秘密赌场的一张赌台上。赌徒们贪婪的目光，刺得我心里发毛。回想起刚才骗子痛哭流涕地向一个善良的姑娘诉说他“悲惨的身世”时，姑娘满脸同情泪水的模样，我感慨着人世间的美丑善恶是多么复杂地交织在一起，难分难辨。善良的姑娘怎么会想到，她用她神圣的爱心救济的那个可怜人，此刻正将她的爱心践踏在这张肮脏的赌台上。天是，我有许多话要向世人说。

我从出世的第一天起，就接受了一个神圣的使命：为商品流通起媒介作用。我为自己在社会生活中的重要地位感到自豪。然而，渐渐地我发现，我正在一张贪婪、狡诈、欲望、欺骗、诱惑……编织成的网中挣扎。更可怕的是，我竟成了一切罪恶的根源。

我曾经被一个17岁的男孩用第三只手摸来摸去，然后被送到一位黄色录相厅老板的手中，后来男孩堕落了。人们说，是我首先引诱了那个老板，那个老板又用黄色录相引诱了那个男孩。

我曾被一个小贩用两瓶茅台换了去。后来听说，那个买主和他的朋友喝了那茅台之后都中毒死了。人们说，是我杀害了两，这么虚伪？你们有灵魂，有思想，你们指导着自己的一切行动；而我仅仅是一张比较特殊的纸。你们用你们肮脏的双手制造了罪孽，却把罪状全归于我的名下，这是多么深重的罪过啊。我恳求你们不要再利用我来制造罪恶了，让我回到我的工作岗位上，为商品流通做贡献吧……

此刻，我已被一个赌鬼赢进了他的口袋里，在赌鬼满足而贪婪的眼神中，我分明看出他根本没有听见我的倾诉。

我战战兢兢地等待着命运。

作文我是谁600字篇5

我是一棵小树，是装饰着大自然的一名成员。人类只要说起我，就会滔滔不绝地说起我的优点。我会把人类的二氧化碳吸收到我的身体里，再把新鲜的氧气吐出去，这样人类就会有源源不断的新鲜空气。我的爸爸妈妈对我说：“长大后，我们可能永远在这里，也有可能变成书，或变成其它的东西。”听到这里，我激动的不得已。

自此以后，我梦想着去人类世界去看一看。可就在那天，我的梦想变成泡影了。

这天来了几个人，好像在找什么东西，看起来与我的兄弟姐妹有着关系。继续往下看，他们拿出什么工具来，把我的好朋友锯断了，我伤心极了，他们把树枝都锯掉了，只剩下一个光身子了。

没过一会儿，我身边的几棵树就不见了，突然间我一下子感到了恐惧，忽然一阵子剧痛，我的身子倾斜了下来倒在地上，然后把我放到了一个车子上，我伤心地哭了，爸爸妈妈看着也哭了。

我躺在车子上，我想人类这样的对待我们，我真不想到人类的世界里。

他们把我们送到了一个加工厂，把我们变成了一张张纸。我大声喊叫，可没有人答理，我问旁边的姐姐：“姐姐你们知道这是要把我们送到那里？”姐姐垂头丧气的说:”到学校或别的地方”，我一听绝望极了。

过了三、四天，我们被拉到一家大型的超市，放在了货架上，一个小女孩把我买走了，放在一个我从来没见过的小家里，只见她在我身上画来画去，最后把我扔到了一个黑乎乎的箱子里。

又过了几天，我又到了一个什么地方，喝了一肚子的药水，身上的污渍不见了，把我放在阳光下晒了两天，身上起了很多皱褶。

我的命运，就这样被人类弄来弄去……

作文我是谁600字篇6

儿时的梦想总是五花八门，各种各样。有时想当像爱迪生一样的发明家；有时想当像牛顿一样的科学家；有时又想当像阿姆斯特朗一样的宇航员……而此时的我，又想当一个小学校长。

如果我是一个校长，我会以一百万分的热情和孩子班的童心设身处地地为同学们着想，让同学们在校园里得到快乐，在学习中找到乐趣。

如果我是一个校长，我要让同学们在学校里感受到家的温暖，把学校当做自己的家，把每天与自己朝夕相处的老师和同学当做自己的亲人和朋友。而我，我会像妈妈一样关心、呵护他们，使他们也可以毫无保留的对我诉说他们的心里话。

如果我是一个校长，我会提倡同学们“多读书，读好书，好读书。”每天浸泡在书的海洋里，闻着来自书的芳香。我会建议他们多读些世界名著，比如说：《西游记》、《红楼梦》、《羊脂球》……以此来了解国内外的历史知识，增加自己的词汇量，增强自己的阅读理解能力，这样做真是一举三得啊！

如果我是一个校长，我要多开展些有意义的实践活动。现在的孩子都是独生子女，从小娇生惯养，家人都把他们当做“掌上明珠”，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。使孩子们感觉不到父母的辛苦，平时花钱不数数，大手大脚的。针对这种情况，在假期里我要领着孩子们到乡下亲身体验生活，让孩子们和农民伯伯们吃住一起，从艰苦的劳动中感受到挣钱的不易，并也能深刻的体会到真正的生活乐趣。我相信，在这种实践活动后，孩子们在会在实践中不断茁壮成长，在实践中懂得更多的道理，从实践中获取更多书本上无法学到的知识。

虽然这只是我的梦想，但我要从现在开始勤奋学习，发愤图强，相信不久的将来我的梦想就能够变为现实。

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