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我劳动我幸福作文篇1
劳动是人类走向文明最重要的一部分,有了劳动才有我们如今的美好生活,而劳动既需要脑力劳动者,也需要体力劳动者,他们都有贡献意义。
以前,我在小区见过一位公厕管理员,一次,他发现公厕旁的排粪坑的粪便满溢在即,他挽起袖子,拿起旁边的铁杆,把阴沟盖一块块撬开,将手伸进粪沟内打捞堵塞暗沟的脏物,粪便直往他身上溅,他也全然不顾。
经过三个多小时的努力,快溢满的粪沟疏通了,曾有人问他,觉不觉得这个工作很不体面?他说:“靠自己的双手劳动,没有什么好丢脸的。”只有干好自己的本职工作,才不会被别人看不起。
疫情这段期间,我也用劳动证明了劳动可以创造美好生活,一天早晨,我迷迷糊糊的睡醒,爸爸在开早会,妹妹还没起来,我突发奇想,大步向厨房走去,顺手打开冰箱,拿出我需要的食材,洗菜时,我抓起菜打开水龙头,用力擦着菜上的脏物,心想:“这个菜怎么这么难洗啊?”
我几乎使出了吃奶的劲才把这个菜洗干净、切菜时,我不小心切到手流血了,我急忙出去拿了一个创口贴,贴在了受伤的地方,我记住了这次教训,小心翼翼的切起了菜,经过一番努力,面条终于煮好了。
我端起热腾腾的面条,这时妹妹醒了,她看见面条,高兴得一蹦三尺高,她打了一碗面条,三下五除二就把面条吃完了,看她吃得津津有味,我觉得我的辛苦都值得。虽然这只是我为小家做出的小小劳动,但我也很自豪。
俗话说:“劳动创造一切,劳动者创造一切。”我希望长大可以用劳动为祖国的明天增添光彩!
我劳动我幸福作文篇2
今天是我们学校的大扫除,我们班负责扫学校外面的天桥。
中午一到学校,老师便在教室里开始给我们分配任务,有的人负责扫天桥,有的人负责拖,更多的人是用抹布擦干净天桥旁边的栏杆。而我们组的任务就是协助他们完成任务,比如为他们准备抹布,准备桶拿搓几搓垃圾和拿涮拖把的桶。老师分配好任务之后,我们便去天桥开始劳动了。
我从教室里拿了5块抹布便在卫生间开始冲洗了起来,拿上了两个大桶,接满了水,颤颤巍巍的走到了天桥上,走到天桥上之后把这些东西分配给了相应的组员。把东西递给他们之后,我就要去拿新的抹布合同给别的组员了,我来来回回的跑了至少5遍,终于所有的组员都拿到了工具,开始劳动了起来。我有时候会帮助同学擦干净天桥上的栏杆,有时候会帮助有一些同学偷偷把还有时候会帮同学把扫帚拿过来,有时候会把垃圾桶递给他们。
经过一下午的忙活,我们终于完成了任务,我作为辅助完成清洁的人员真的很累,因为我跑了很多趟,来来回回的为他们打水倒水,拿抹布洗抹布,做了很多工作,但是我并没有因此而感到烦躁,反而觉得这是一件很光荣的事情。因为学校给我们分配的任务并不是小学校,而是小天桥本来就是一项公益事业,而我们班负责的这项活动中,我也发挥了很大的作用,如果没有我,同学们就不能很高效率的扫干净天桥不能很高效率的把天朝的栏杆擦干净。劳动对我来说是光荣的,这样是为了别人而服务,让我感觉我是自豪的是骄傲的。
我劳动我幸福作文篇3
我读完了《鲁滨逊漂流记》,感受非常深刻。在这本书里,作者丹尼尔。笛福塑造了一个勇敢、坚强、爱劳动的鲁滨逊形象。书中讲的是鲁滨逊在一次航海中,乘坐的船触礁了,只有他一人幸存下来,孤身一人在荒岛上的生存故事。
鲁滨逊很爱劳动,他将山洞扩建成了一个家,晒了葡萄干,种起了庄稼,用双手打造石磨,磨出了面粉,做成了美味的面包。他还养了自己的羊,挤羊奶,做奶酪,用羊皮做衣服,用羊油做灯。为了安全起见,他建了一座别墅,还种了一大片树木,筑了一堵高大的围墙,防止野人偷袭他的家,美化这座孤岛。最后他自己的双手,把这座孤岛建成了幸福岛。在这同时,他救了一些人,夺了一艘船,几经周折,终于回到了自己的家乡。他用他那双劳动的双手,创造了美好幸福的生活,体验了生活的快乐,创造了一个又一个的奇迹。我不仅佩服鲁滨逊那坚强勇敢的精神,充满智慧的头脑,我更佩服他那热爱劳动的激情,用劳动创造幸福生活的精神。一个人在荒岛上度过了整整27年,如果没有劳动,我不敢想象,鲁滨逊会变成什么样,他还能生存下来吗?
这让我我想到了前一段时间看的一条新闻,一个名叫杨锁的23岁小伙子,竟然活活饿死在家中。他是个残疾人吗?不,他四肢非常健全;他是没有吃的吗?也不是,吃的东西都挂在房檐上。那是为什么呢?由于父母的过分溺爱,从小就不让他劳动,渐渐地,他养成了好吃懒做的习惯。当父母相继去世,他花光了家产,到村里讨饭吃。吃到一顿饱饭后,他能睡一两天,饿到不行时再讨饭。他从来不洗衣服,穿脏了就扔掉,再换一件。村里人给他的肉、菜,他都挂在屋檐上,一直放臭也不做饭。他懒惰成性,甚至大小便都懒得出门。村民们都称他是“天下第一懒人”,还说:“要是他称第二,没人敢称第一。”多么鲜明的对比啊!杨锁和鲁宾逊相比,简直就是天壤之别。杨锁没有体验到劳动的快乐,真是一件遗憾的事情。他的人生是无趣的,他的生活更是乏味的,要是杨锁能够像鲁宾逊一样热爱劳动,靠自己的双手创造生活,他也不会活活饿死。
我真庆幸,我出生在一个幸福的家庭,可以让我体验到劳动的快乐,劳动的幸福。我们生活在幸福的环境中,更要珍惜这美好的时光,要学会劳动,创造幸福的生活。我们要学习鲁滨逊热爱劳动的精神,坚决不做小皇帝,绝对不能像杨锁一样好吃懒做。幸福不仅在于享受,更在于劳动,只有不断地劳动创造,我们的生活才会永远幸福,才会更加灿烂多彩,我们的世界才会更加美好。
我劳动我幸福作文篇4
每个人都说,劳动最光荣,奋斗最幸福。那天我劳动了一回,终于体验了这“光荣”的好滋味。
那个星期六下午,爸爸去加班了,妈妈也有事不在家。我看着乱七八糟的房间,心想:我都这么大了,应该自己整理房间,不让父母操心。今天就动手吧,也好让爸爸妈妈高兴高兴。
我二话没说,就开始整理房间。
我先认真地把床单铺平,把被子叠好,用抹布擦床头柜。
床头柜沾满黑黑的铅笔印,十分难擦。我先把抹布沾湿,然后洗涤剂倒在上面,费了九牛二虎之力,才擦干净。之后,我把写字台上乱撒的笔一一放进小熊笔筒里,把写字台上的垃圾、废纸扔进垃圾箱。我打开写字台的抽屉,把没有用的东西清理干净后,用湿布仔仔细细地把写字台桌面、抽屉、四"脚"反复擦了几遍。接着,我把不需要的书放到床下的大抽屉了,把需要的书放在书架上。最后,我用比较湿的干净布把电子琴擦了擦。原本沾满灰尘的黑键和白键顿时干净了许多,精神了许多,浑身还闪着光呢!哎呀,忘了,我忘了擦墙了!于是,我又用抹布给墙洗了个"冷水澡",一会儿,墙已不是从前那张大花脸了,而是一张雪白的小脸蛋。一切活儿干完之后,我把地板扫干净、拖干净,把垃圾箱清洗干净,几小时之后,房间变得井井有条、干干净净。
整理完房间,我已累得汗流满面。这时,爸爸妈妈回来了。他们看着我自己动手整理后的房间,欣慰地笑了,还给我奖励,并鼓励我以后经常参加劳动。受到表扬后的我,也甜甜地笑了。
然而,我也深深得明白那些劳动模范劳动有么多辛苦!我们是祖国的未来,作为祖国的下一代,应该向他们学习,从小爱劳动,并号召大家一起参与劳动,只有这样,我们才能成为祖国的有用之才!劳动最光荣,奋斗最幸福!
我劳动我幸福作文篇5
现在得到的幸福,是以往用多少艰辛和汗水换来的啊!那艰辛,又有几个能知晓、能体会呢?
夏天,烈日炎炎,太阳疯狂的烘烤着大地,街上行人们的踪迹似乎灭绝了似的。蝉也在撕心裂肺的呐喊,仿服它的`生命就此完结,伴随着蝉的还有那个一直在高空中回荡的那个声音。工人们齐心协力拉车的声音,农民们辛勤劳作的呐喊声,机器为美好生活的歌颂声,都汇集、混合在一起,使如此宁静的夏天变得嘈杂,连空气也迫不及待想要亢奋起来。他们就是不畏劳苦、自力更生的群体——农民工。
冬天,刺骨的寒风让人们躲闪不及,一切都枯萎了,就连那傲骨的腊梅花也只有依稀的几朵,摇曳在风雪中。风雪中的背影,又是那些辛苦工作的人们,或许是为生计,或许是为干一番更大的事业,也或许是为了实现自己的理想。他们不屈地与风雪搏斗着,在风雪中,他们又是显得那样的可爱,那样的令人折服。与大自然相比,他们是柔弱的,但是,在那柔弱的身躯里却蕴含着巨大的魅力和无穷的精神。他们就是默默奉献、不寐索取的群体——农民工。
他们不期盼别人为他们唱多么悦耳的赞歌,当然,他们也不是为了别人为他们唱赞歌,他们也不指望别人为他们歌颂多么华丽的诗词。他们只是默默地祈祷着,祈祷所有人能够爱国爱家,祈祷所有人能够坚守自己的岗位,不为诱惑所动摇,不畏困难所屈服。他们就是坚守岗位、严密谨慎的群体——农民工
他们身躯里那不平凡的精神,是在任何安逸享受的职业里所没有的。他们用自己的双手创造了奇迹,创造了美丽,创造了幸福。尽管双手布满双茧,尽管衣服旧得不能再穿他们也无所谓、不在乎。世界上正是有了他们默默为国家做贡献,为社会做贡献的人,才是我们的国家光芒四射,才使我们的生活变得美好。他们是最美丽的人!他们就是创造奇迹,伟大无私的群体——农民工。
他们一生中没有遗憾。他们付出一滴滴汗水,他们贡献毕生力量,他们希望人们能过上幸福美好的生活。即便有人贬低他们,瞧不起他们,他们还是丝毫不松懈。没有他们,哪来这么美丽的高楼大厦;没有他们,我们吃什么,我们穿什么;没有他们,我们的社会还会这样飞速发展吗?如果没有他们,世界上只有贪图享受,一昧索取的人,那这个世界还会有光明吗?其实,劳动一点也不可耻,他们凭自己的双手养活了自己,养活了他人,这不仅没有成为国家负担,还为国家发展做出贡献。所以说,劳动最光荣,劳动者最伟大!他们就是中华民族最强大的群体——农民工。
劳动,创造美好生活!劳动,创造美好未来!
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