小学书香校园演讲稿7篇

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Youaremine
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小学书香校园演讲稿7篇

小学书香校园演讲稿篇1

亲爱的同学们、老师们,大家好!

我觉得我是一个很幸运的人,因为妈妈给我取了一个动听的名字——×××。

我是一个幸运的人,因为我们老师说我叫包甜甜,要让我用甜甜的声音前来发言。

同学们其实我们都是一个幸运的人儿,因为我们将要参加的是一项趣味盎然的活动——读书,读更多有意义的书。

每天早上在离开家门上学的时候,我总是大声跟妈妈道别,“妈妈我读书去了。”妈妈送给我的总是那长长的微笑。我想妈妈可能是正想象着女儿正捧着书本大专朗读的情景吧!

是的,我爱读书,下课后、午修时、放学了,我总是享受读书的快乐。书本上的文字常让我身临其境。书本上的.文字常让我收获喜悦。每次的考试我的成绩开始名列前茅了。我的作文也常被老师大声朗读了,看到班里同学向我投来羡慕的目光时,我对那些书儿心存感激。

真的,读书可以增长我们的知识,我知道我们所处的时代是知识的时代。同学们如果从小不会读书,没有知识,文化底蕴不足,长大以后就很难立足于这个时代。正如莎士比亚说:“已知是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

读书可以陶冶情操,当我们心存烦躁时,能静下心来读点自己喜欢的书,养养心,益益德,不是很好的精神享受吗?读书也是一种休息,一种解脱,是人类精神上的营养剂。高尔基说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”

读一本好书就像品一杯清茶,那浓厚的香醇与清涩融化在香气中,沁人心脾;读一本书好就像听一场音乐,那优美的旋律弥漫在空气中,引人入胜;读一本好书好像看一场电影,那世间的百味与酸甜就像生活一样展现于眼前。

一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋。同学们,让我们拟一个充实的读书计划,让我们建一个温馨的班级读书角;珍惜每一次阅读课,养成做读书笔记的好习惯;增加自己的积累,有感而发时写读后感,与同学朋友交流心得。那样才是我们读书的价值。书海茫茫,书山巍危让我们一起在书海扬帆远航,胜利抵达理想的彼岸;让我们共同攀登书山这进步的阶梯,成功地登上智慧的顶峰!

金秋十月是个收获美丽的季节,让我们抓住十月的尾巴,捧起书本,甜甜地品读美丽,收获美丽。

小学书香校园演讲稿篇2

各位老师,各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是《让书香浸润校园,让读书充盈人生》。

萧伯纳说过:你有一个,我有一个,相互交换,我们就各自有了两个。寻求一加一的裂变,得出无数,便是我今天演讲的目的。 “书籍是人类进步的阶梯”,没有书,世界将不会如此精彩,不读书,我们对一切将一无所知。那么,我们永远不会知道朱罗纪那个恐龙称霸的世界;就不懂得优胜劣汰的自然规律;我们将永远用河泊发怒,解释着潮涨潮汐的自然现象,在抗击自然灾害的过程中,不知还要走多少弯路。无数圣贤之士的杰出,也将随着先人的消逝长埋于地下。

有人说:一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族”。一个人的人文素养的优劣、综合素质的高低、个人能力的大小,很大程度上在于书籍的陶冶和读书的多寡。

古人说:“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,便觉言语无味,面目可憎”的意思就是说:长时间不读书就会缺乏文学气质,言谈举止都很缺乏修养,给人的感觉很差劲。这句话着重说明读书学习的重要性。对于一个教师来说,不读书的后果,就远不止“面目可憎”了。

中央教育科学研究所所长袁振国先生针对读书之于教师意义,说过这样一句话:“读书可以提升人的品位、提升人的生活质量。无论怎样化妆和打扮都无法改变老去的事实,唯有读书能让人永远不老,能使生命之树常青。可以说,读书是最好的美容剂。”这话还是非常有道理的。

长期的读书积累,清华大学附属小学副校长,全国特级教师窦桂梅老师写下许许多多的,这里有她曾说过的一段话,非常有意思,豪爽幽默中,透露着读书带给她的欢欣。让我们一起来聆听:“就读书来说,我不敢称自己是个真正的读书人,但我爱读书。我不敢说自己是真正的知识分子,因为我底气不够。不过,我真的知道,读书太好了!人,要想有气质,要想真正地漂亮起来,一定要读书,读书是最好的“化妆”。你穿再贵的衣服,买再高档的化妆品,仅仅都是外在的修饰,经过岁月的打磨,还是会像电影《手机》里说的那样“产生审美疲劳”。一句话,要想保持内在的魅力,读书就是最高档的“身心保健品”。一个人读书读多了,内心那个丰富呀!感觉社会、人生、周遭一切的时候,你的`心境就不一样,看书看多了,我觉得人生怎么这么有意思、这么多姿多彩!跟着作者和主人公痛苦的时候,我哭过了,化作了一次沉甸甸的人生经历,有时还觉得:太好了,我刚才又排毒了。

看书看多了,你觉得自己不止活过一回,而是和书中的男男女女一起,活了上百回、上千回,获得生命的厚度和审美的愉悦,人生多带劲儿啊!我常想:巩利和冰心都75岁的时候,谁漂亮?答案是不言而喻的。读书滋润了我的内心,世界变得丰富了,人就舒展了,神经也展开了。有的老师每天皱着眉头,有的老师脸上乌云密布,孩子怎么可能星光灿烂呢?其实,的状态对生理有直接的影响。内心健康丰富的人,心灵就舒展,甚至眉毛、眼睛都可舒展开来,脸上也就写满了阳光,还不长疙瘩,因为毒都排出去了。”(窦桂梅)她还送给我们一条“知识折旧率”:一年不学习,自己知道;两年不学习,同事知道;三年不学习,学生知道。确实,不学习,不思考,不实践,就会落后,被时代淘汰。

关心下一代工作委员会委员会副主任林格特别看重读书、读书方法,并形成了自己独特的读书模式,他说:如果一辈子都没有养成阅读的习惯,他的一辈子就很苍白、很寂寞。寂寞苍白,他的内心世界如何丰富?所以,教师首先应该成为一个阅读的倡导者。每天读书的老师,脸上流露出来的是一种书卷气,那种书卷气对学生来说,就是最好的教育,这种老师都不用说话,你的存在就有价值。所以,老师应该率先把读书的使命担当起来,可以理直气壮地讲,读书可以让一个人变成上的百万富翁。

全国中学语文教学研究会副会长、全国著名特级教师于漪认为,今天的学校教育面临着粗俗文化的包围,外部环境对教育有着太多的干扰,“面对这种干扰,我的态度是?坚守抗争?。”

如何坚守、抗争?这位76岁高龄的特级教师的答案是“读书”:“选择了教师职业,就是选择了高尚,选择了教师就是把你的生命、你的智慧同青少年的成长捆绑在了一起。人是要有脊梁骨的,教师是要有师魂的,有了这种才会奋斗不息。奋斗过程中最为重要的是要提升自己,育人先育己,修身齐家,首先是修身。提升自己要有养料,要读书!”

我认为,教师读书首先是为了应对职业上的挑战。当今时代,知识经济已见端倪,知识更新日益加快。无论你的第一学历是中师、大专,还是本科,当你走上讲台时,你在师范院校里所学的知识已经过时。教育是一项面向未来的事业。如果教师满足于用过去的知识教现在的学生,希望他们适应未来的生活,这明显是不现实的。我们不要指望凭一张过时的旧船票登上今日的客船。从职业特点来看,教师最应该成为与时俱进的专业人才。教师怎样才能跟上飞速发展的时代的步伐?一个重要的途径就是树立终身学习的信念,把读书学习做为自己生活的一部分。

苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》中就谈到这样一件事:一个有三十年教龄的历史教师上了一堂公开课,使听课的与同行入了迷,以至忘了记听课记录。课后,一位邻校的老师问:“你花了多少时间来备课?可能不止一小时吧?”而这位历史教师回答说:“这节课我准备了一辈子,而且,一般地说,每节课我都准备一辈子。”这位教师的答案的内涵是什么?苏霍姆林斯基解读说:“这种准备空间是什么呢?这就是阅读。要终生以书籍为友,这是一天也不断流的潺潺小溪,它充实着的江河。”“优秀教师教学技艺的提高,正是由于这样经常性的阅读不断地补充了他们的知识海洋。” 过去有一种流行的说法:要想教给学生一杯水,教师要有一桶水。其实,这种说法已经不合时宜。对教师而言,一桶水的量太少了,何况桶水易腐?教师应该是江河,而学生则是海洋。江河长流才能成就海洋之大。一支军队要保持在现代战争中的竞争实力,需要不断更新武器装备,而一支教师队伍要在新课改中决战决胜,也要更新知识。知识如何更新?读书!多读书!读好书!如果不及时更新,也会很快被时代所淘汰。我建议把这个说法改为:要想教给学生一杯水,教师要做源源不断的自来水。只有当教师在课堂上呈现给学生的知识只是他全部知识的冰山一角时,他在课堂上才能旁征博引左右逢源信手拈来游刃有余,他的课堂才显现出一种广博的美和深刻的美。这样的课堂才能给学生心灵的震撼,这样的教师才能让学生折服甚至崇拜。当学生发自内心地敬服、崇拜你时,你的教学质量想不高都是不可能的。读书是教我们处世为人的良师益友。无论是工作还是生活,都需要人与人的互相团结、共同合作。然而每个人性格不同,工作中难免出现不同思路,不同方式,不同风格,甚至各种磨擦。当我们遇到这些烦恼时,一本好书能教我们理解与宽容。

从广义上说,教师是文化人,文化人的别称也就是读书人,因此,每一位教师对读书都应该不陌生,都有自己丰富的经历和。教育是传承文化的事业,职业本身的特点也决定了教师离不开读书。

踏上工作岗位以来,为了适应自己的工作,对读书我更是不敢怠慢。读书是我提高能力,作好工作的第一手段。多少个工作难题在读书后迎刃而解;多少个疑惑在读书中烟消云散。

我的演讲完了,谢谢大家。

小学书香校园演讲稿篇3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!

无边绿翠凭羊牧,一马飞歌醉碧霄"描写了塞北辽阔草原的梦想,"江南可采莲,莲叶何田田"抒写了江南百姓的梦想。我的梦想却与众不同,它来自我对于书卷的喜爱,对于墨香的钟情。

心怀一种梦想,梦想着能够生活于上古无邪的岁月。

"昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。"五千年来在漫长的岁月里被吟诵了千万次,在华夏悠远的历史长河里感动过亿万人。《诗经》,用自己率真的叙述和灵动飘逸的比兴触动我们的心灵,让我心怀纯净体会大千世界的美好。"关关雎鸠,在河之舟;窈窕淑女,君子好逑。"虽然着笔不多却能把男女之间的朦胧爱情向往表现得惟妙惟肖。让我心怀向往;"蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。"更是表现了痴心男子对美好爱情的执着追求,对幸福的坚定渴望。"淇则有岸,隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。"描写了痴情而又坚强的妇人对背信弃义的负心人的回忆与斥责。

英国诗人库伯说:"上帝创造了乡村,人类创造了城市。"远古先人们用自己经历的真情与浪漫,描绘了他们无邪的生活,描绘了我梦想中的纯美世界。

心怀一种梦想,向往一个能够属于我的心灵家园。

古老的地坛,在微风的吹拂下矗立了几百年。面对残损的墙壁和暗红色的太阳,我看到史铁生的轮椅碾过铺满碎石的林间小道,那里留有史铁生挣扎拼搏的汗水、憧憬未来的努力、坚定执着的梦想。轮椅上的生活是痛苦漫长的却因为有了高大的地坛派遣他的苦闷,为他带来了新的渴望。古老的泥土上,有他轮椅的车轮碾过无数道辙印,与那颓圮的篱墙相互照应,共同留下了岁月的见证。

人总是要有一种方式可以寄托精神,神圣而庄严的地坛寄托了史铁生的人生历程,我梦想一座属于我的地坛,寄托我的成长,寄托我的忧乐。

心怀一种梦想渴望能够把巴黎圣母院那振聋发聩的钟声再敲响。

那古老的`钟声已慢慢消逝,喜爱文学的青年却无法忘却卡西莫多屹立在钟楼顶端俯视巴黎那一刻,你长长地叹息道:"唉——这就是我所爱过的一切!"正是你,一个充满正义的人、一个心地善良的人、面对你憎恶的敌人 你不曾犹豫,你伸开坚强有力的双臂遮蔽着你心爱的吉普赛少女,那是你渴望已久的梦想,为了这一点点微不足道的幸福,善良的你不再惧怕敌人凶恶,为了心爱的女郎,你敢于放弃生命敢于蔑视邪恶。我赞美的就是你的勇气、你对爱的果敢。丑陋的卡西莫多放弃自己的生命,捍卫自己对于爱情的渴望,他的英勇、他的善良击打着中世纪自私丑陋的灵魂,他是我梦想中的英雄,虽然出身极其低微。

"你是人间四月天,笑声点亮了四面风,轻灵,在春的光艳中交舞着变。"读着书中优美的文字,品味书中至真至爱的文字,能够与书相伴一生,是我今生最大的梦想。为了书中的一缕墨香,我贪婪的坚守着…

小学书香校园演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们:

“书籍是人类进步的阶梯”我的生活当然也离不开书,可是在买书的过程中,我也遇到了不少“冰川”。

一次上阅读课,老师要求我们每人买一本《城南旧事》我的心里黯然一喜,姐姐家不是有着本书吗,我可以去借了。

愉快的一天很快地过去了。一放学我马不停蹄的跑回家中,欣喜若狂地说:“妈妈,去姐姐家吧。老师让我们买的书,姐姐……”没等我说完,妈妈就接过话题:“不用去了,姐姐去旅游了。书嘛——,就去书店买一本吧。”我的心里冷了一截。我又想留在家中看电视,可妈妈毫不留情地把我“拖”走了。

“唉”谁让我提到书呢?没办法,还是帮妈妈快点找吧! 在一排排花花绿绿的'书里,我的眼睛急切地寻找着,却找不到那本书。我们在书店中转了半个小时也没找到。我开始后悔把买书告诉妈妈。

可妈妈就是拿着这个问题不放,样子不对不行,内容也不行。我们东家跑西家,跑了西家找南家。可书仿佛在跟我们捉迷藏,迟迟不露面。终于妈妈也放弃了,我们两手空空的回了家。

回到家,屁股刚坐下,电话就响了,是姑姑打来的,说让我们去他们家做客。哎呦,原来已经回来了啊!

“踏破铁鞋无匿处,得来全部费功夫”早知现在,何必当初啊。啊!看来我又浪费了两个小时。

小学书香校园演讲稿篇5

敬重的领导、各位家长、老师们、同学们:

大家好!

今日,我们齐聚一堂,隆重进行书香校内活动启动仪式,我感到特别兴奋。有人说:"一个学校可以什么都没有,但不能没有书。一个家庭可以缺这缺那,唯独就是不能缺少书。'书籍,是人类珍贵的精神财宝,阅读,应与我们相伴一生。

本学期我校将大力开展校内读书活动,为同学创建享受成长欢乐的抱负乐园,为老师搭建实现专业进展的抱负舞台,为学校构建提升训练品质的抱负平台,把我校建成一所特色鲜亮、老师队伍布满活力、同学素养全面进展的和谐学校。

我们的活动目标是在校内营造深厚的'"书香浓浓满校内'的良好氛围,让校内到处充溢着书香气息;在老师中乐观提倡读"读经典书、做博学人'的思想,促进老师业务素养的提高;提倡同学多读书,读好书。通过读书活动,丰富他们的学问,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操;制定"晨诵午读'、"师生共读'、"亲子共读'的有效机制,让"晨诵、午读、暮省'成为师生最日常的生活方式。

敬重的家长们,老师们,同学们,今日学校启动书香校内活动,旨在倡议我们多读书,读好书,读整本的书。让我们在活动中捧读经典,增长学问;让三小的校内布满书香;让我们的同学书香四溢。让我们沿着先人的脚印,学习他们的精神,学习他们制造的珍宝,好好学习,享受读书的欢乐。最终祝全体师生和家长伴侣在阅读中前行,在阅读中收获幸福!并预祝书香校内活动圆满胜利!

小学书香校园演讲稿篇6

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

你们好!

我是五年级五班的付xx,今天我要演讲的题目是:《我爱读书》。

从小到大,我最喜欢的东西,莫过于一本书。当我沉浸在书的海洋里时,那实在是惬门,拓展我们的视野,充实我们的大脑。

司马迁遍读史书。最终成“一家之言”,写出了历史上第一部纪传体史书——《史记》;赵普熟读《论语》,最终半部《论语》治天下,官至宰相;李时珍研读医书,最终写出了古代药物学的`百科全书——《本草纲目》。

阅读书籍不仅丰富了我们的大,也会让我们的感情变得更加深刻。

鲁迅的文章《野马》写出了种子的力量,让我们感受到了生命力的可贵,鼓励着人们去抗战;夏洛蒂勃朗特的《简爱》告诉了我们一个人要勇敢、独立,并且大胆地表达自己的爱;《绿山墙的安妮》告诉我们无论在什么情况下都要乐观地面对生活。

因此,我喜欢读书,也正是因为我读了许多书,让我自己变得丰富起来。

有一次学校考试,试卷上出现了一道课本上没有学过的知识题。其他同学面面相觑,不知所措,但是我却再熟悉不过了,所以很快写上了答案。考试过后,这道题我们班几乎全军覆没,我不禁有点自豪。

书籍充实了我们的头脑,丰富了我们的情感,希也能够爱上阅读,让我们的人生变得丰富多彩起来。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学书香校园演讲稿篇7

各位老师同学:

大家好!燃读书热忱,书香伴我成长。在蓝蓝的天空中,是谁最欢乐?是鸟儿,由于蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最畅快?是鱼儿,由于大海给了鱼儿一片宽阔的世界;而在我的心灵深处,最依恋的是永无止境的书山。我在书山上攀登六年了,六年中,我在生命的阶梯上抛洒了一路的书香。六年过去了,我也从一名稚嫩的顽童变成了现在杰出的'少先队员。毫无疑问,这是由于书,是书给了我学问和才智,给了我力气和士气。难怪有人说:书是人类才智的源泉,书是人类进步的阶梯。我爱读书,由于书还能使我懂得做人的道理。《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者使我肃然起敬;《钢铁是怎样炼成的》使我明白人活着的真正的意义。

读书,使我知道了什么是和善,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的阴谋之后,我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴通过自己英勇的拼搏重获王位的时候,我欢乐无比;当福尔摩斯奇妙地揭穿骗局时,我悬着的心才慢慢安静

我爱读书,由于读一本好书可以使我们分清美丑,明辨是非。歌德说过:"读一本好书,就是和很多高尚的人谈话。'是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的吩咐中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的顽强意志。当然,任何事物都具有其两面性。一本好书总是把真善美放在最高的席位,以此端正读者的人生态度,一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生!此时此刻,我回味这迷人的书香,心中的抱负之灯更亮了,前进的目标更坚决了。由于我知道,书香伴我,肯定会带给我更多的学问和才智,赐给我更大的力气和士气。书山有路勤为径,我将勇攀书山,扎根家乡,扎根祖国大地,为我们的厚街,为我们的祖国,谱写出更加绚烂辉煌的诗篇!

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