写老师作文800字优质7篇

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写老师作文800字优质7篇

写老师作文800字篇1

为了把落下的的课程补上,语文老师给我们疯狂的补“营养”,几天一个单元就over了,弄得我们都快消化不良了,我们多想要一点自由的时间啊!

或许是幸福来得太突然,这天语文课,老师没来。

一开始我们还以为老师是在考验我们的“耐心”,因为每次老师都姗姗来迟,所以我们都习以为常了。可是今天,却迟迟没有听到那熟悉的钥匙声,大家都以为老师去开会了,周小路疑惑道:“我刚刚去递本子的时候,还扫到老师在低头玩手机呢!”末了又补充一句,“该不会玩手机忘了时间吧?”“应该不会吧。”不知道谁插了一句。周小路又对杨思悯说:“要不你去瞧瞧?”

杨思悯刚走出教室门口便突然停住了,难道是数学老师来了?不一会儿,她就回来了,对我们说老师不在,让我们自习。我们一听都暗暗自喜,老师不来,太好了!这下终于可以有时间做自己想做的事啦!我迫不及待地去抓语文书,却不小心把日记本碰掉了,罗加洁看到了,要看我的日记,但她看完了一篇以后,竟还想看,我当然不答应了,便要抢回来,结果被杨思悯逮了个正着,太悲催啊!

解家杰一觉醒来,看见张天志可怜兮兮地站着,竟问道:“张天志,你为什么站起来了?”差点没让我笑趴下。最后的结果就是我们的杨副班主直接让他明白了原因——站着。

几分钟后,杨副班主便对我们大发慈悲,坐下之后我就写起了摘抄。而谢家杰又开始了梦游模式,卞浩、潘贵阳这两个笨蛋竟然以为是数学课,在那写《数学全科王》;于广磊这个好孩子今天好像良心发现了似的,一个劲的埋头写《语文基础训练》;林爽在那看书,看得魂都丢了;叶启龙和罗加洁也在那津津有味地写着《语文基础训练》,班级呈现出一派和谐而美好的样子,我差点都感动得哭了。

不知过了多长时间,语文老师不知哪儿冒出来了,吓了我们一大跳,他刚进门就拿起粉笔,在黑板上写下了“老师不在的时候”,我们一看,才知道又被耍了。

啊,老师不在的时候,我们是多么得自由,可是也是多么的提心掉胆呀!

写老师作文800字篇2

老师这个称呼让人充满敬意,又使人感到那么亲切。有人把老师比作“人类灵魂的工程师”,说教师的职业是“太阳底下最崇高的职业”;有人把老师比作“春蚕”、“蜡烛”、“耕耘者”、“播种者”、“园丁”,但是我总觉得不能深刻体现老师对学生的爱。老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽、充实,黑暗之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下脚踏实地的向着自己的远大理想前进。

老师的爱,使我们感动一生;老师的教导,使我们一生受益。它是我们人生道路上活力的源泉,生命的力量。

胡老师为了提高我们的写作水平,在作文课上把写作步骤、重点内容、好词好句不厌其烦地详细讲述,而且还经常给我们读一些好的范文。这样,尽管以前我们写作文只是三言两语,不成样子,而通过胡老师千方百计的引导,也能写出像样的文章了。而且,胡老师还鼓励我们,要我们积极向报纸和杂志上投稿。特别是我,原来我最怕写作文、最不喜欢写作文,现在总算能写出一点成绩来。这一点一点的进步,都凝结着老师的心血。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”千百年来,多少人把教师比作“春蚕”、“蜡烛”,在他们的呕心沥血、无私奉献中,有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,老师对我们的教导、关爱,是最好的见证。所以,当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。

写老师作文800字篇3

微卷的黑发,垂在两腿边的手中提着一个很旧的笔记本电脑——那不是马老师吗?她已四十出头了,可全然没有中年妇女的烦躁、愁闷,在我们心目中,她是一位豁达开朗、勤勤恳恳、有儿童般快乐心灵的好教师。

她是一位豁达开朗的教师。

上学期初,我们班的英语成绩虽然不错,但与第四组合的劲敌26班比起来,便稍稍逊色了,一连几次测试都比26班低一点点,马教师虽然心里着急,但却没有在我们面前表现出她的着急来,在课上,她依旧以活泼的教学模式给我们灌输知识的甘霖;在课后,她依旧与我们聊天说笑,让我们不由得想亲近她,感受她那朋友般的关怀,那儿童的眸中似的可爱的笑意。

她是一位勤勤恳恳的老师。

作为年级部英语教研组组长,马老师工作认真负责,对于我们的学习中出现的问题更是十分关注,她经常为我们听写,听写那些课上讲过的内容,但多数是拓展的内容,以前我们经常写得一塌糊涂,但马老师不厌其烦,抽出点点滴滴的时间为我们纠正,直到我们弄懂了为止。终于,我们的听写成绩有了一个很大的提高,但马老师毫不松懈,依然坚持为我们解决许多难题。

她是一位有儿童般快乐心灵的老师。

有一次,我和几位同学一起帮她改了听写,因为有58个本子,我们每人只需改8本,所以不一会儿就改完了,我们把听写本摞好,正准备走时,马老师突然想起了什么似的笑了,打开抽屉,拿出一个苹果,剖成好几瓣,分给我们:“啰,给你们。”我们都愣了,心里忖着,苹果也是奖励吗?这时,马老师开心地笑了,脸上无处不透出一般快乐的气息:“你们看那些老师笑我不会奖励呢。”然后像小孩子一样俏皮地冲老师们叫:“怎么了?人家帮我做事,我就不能给他们苹果?我就给他们苹果!”

她的眼中笑意涟涟,真像个可爱的孩童。

说到这里,你应该知道马老师的特点了吧?是的,让我们一起说,她是一位豁达开朗、勤勤恳恳,有儿童般快乐心灵的好老师,好同伴。

写老师作文800字篇4

他是位略显严肃的中年男教师,个子不高,稍稍有点胖。远远见他,你会觉得他无异于这个年龄的其他男子,但当你走进他的课堂,或与他近距离交流些许,你定会为他那双会说话的眼睛所引吸。两片厚厚的眼镜片后面,他那双眼睛显得格外特别。那双眼睛充满智慧与学识,启迪学子的思想,开阔学子的视野;那双眼睛充满期待和赞许,总是给人以力量和信心;那双眼睛,犀利而又严厉,督促你自觉地自省言行;那双眼睛亲切而又温情,在我遇到困难的时候,给我无穷的勇气,在我跌倒的时候,又像一只温暖的手把我扶起……

他曾为我们教过语文课,课堂上的他坦然、从容,眼神坚定,总是用一个又一个问题引导我们思考。提问时,他一改平日的严肃,微笑地注视着同学们,眼神中充满了期待与鼓励。我就是在这样的期待与鼓励下,一次次勇敢地举起了手,在他的赞许中慢慢找到自信。

这样的鼓励时时发生着,并且激励着每一个他深爱的学生。一次篮球比赛,由于本来就与对手有矛盾,大家带着情绪上场,求赢心切,结果连输数局。失败的我们跑进教室大耍孩子脾气,一伙人又哭又闹。他走进教室,把我们一个个拉起来, “只不过是一场友谊赛而已嘛,要把它当作一种艺术来欣赏,不要把它当作是一场决战!”说完,他笑盈盈地望着大家,眼神亲切、慈爱,如同对自已孩子的无言关爱。“没关系,下次我们一定赢!”,望着他的眼睛,我们没有继续哭下去,而是和他一起笑了。

但有的时候,他的眼睛又是犀利而又严厉的。当我扔下没有吃完的早餐;当我考试时不自觉地掏出小纸条;当我缺乏宽广的胸襟,与同学发生矛盾时……这个时候的他,即便不说话,他的眼睛也能让你感到惭愧。他用目光让你知错,他用目光让你改错。

就是这位老师,他用那慈爱、和善、充满信任的眼睛,填平了师生间情感的沟壑,架起了同学间友谊的桥梁,使大家和睦相处,充满团结互助的和谐气氛。

他为我们付出了父母般神圣的爱,他赐予了我们搏击风浪的翅膀,翱翔于理想的万里苍穹,引导我们迈开娇健的步伐,踏上广袤的神州大地。

他——我们的班主任罗老师。

写老师作文800字篇5

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“宣丹琼,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。”

当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清了事情的原由,帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明,从来都不平白无故地批评人。

当我在期未考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,老师是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

当我……

五年了,在这五年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!感恩您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的老师!

写老师作文800字篇6

理解如霏霏细雨,漫过眉睫,溶入梦境,积聚成一汪明澈的甘泉,滋养怒放的桃红。

——题记

拿到刚发下来的周记本,心中窝起一团火。“有趣,值得欣赏”,这叫什么批阅?一本本子上竟可以找到七八个“值得欣赏”字。知道他很忙,总要思考如何管理好班级,如何胜任年级主任的职责,更甚于要思考如何做一个好丈夫、好父亲。其实这些都可以理解,但他是语文老师啊,面对学生辛辛苦苦写出来的文章,随便几个“值得欣赏”就了结了?

忽然想起了江老师,想起她可爱的小酒窝。江老师是我初一的语文老师,虽然年纪轻轻、经验不足,有时候会在课堂上做出令我们捧腹大笑的事情,但她的态度是极其端正的,且待人热诚,给我们带来心灵上的温暖。我喜欢将她比作蔷薇,初生的蔷薇不香,但她最终会灿烂地绽放。

想着,想着,自习课的铃声响了。远远地传来“咚咚”的脚步声,在静谧的教学楼显得很有力度。我知道是语文老师来了,忙将周记本收了起来。像往常一样布置了作业后,他开始看他教的书,严肃得不带任何表情。

头顶上的电扇还在斯文地哼着,巨大的压抑让我无法沉下心去。我开始仔细打量这位让我并不满意的老师:一身黑色大褂,西裤皮鞋,倒有几分专家学者的味道。透过老师那厚厚的镜片,我突然发现,老师的眼睛似一潭湖水,很深很深,深得足以将世间所有的色彩给反射回去。

这是为什么呢?我陷入沉思。

课堂上的老师意气风发,自信甚至有些狂妄。他学识渊博、谈吐优雅、口若悬河,从头到尾紧紧地抓住了我们的心。同学们周记本上的寥寥数笔让人不满,但也处处彰显着他是一个追赶时间的人。然而此时,他神情呆滞、孤落寂寞。

是什么让他判若两人?

每次翻开自己的周记,仔细地读着老师留下的痕;“同情中”、“陈紫娴语录”、“拜读”、“文有深意”……渐渐地,读懂了,老师什么样的境遇没经历过?什么样的情感没体会过?那寥寥数笔是老师精辟的见解,是老师的智慧之言,我们这些放荡不羁的少年又怎能过分强求呢?

只有看透万千世界的是非之后,老师的那颗心已不能保持原有的活力而逐渐失去了弹性。也许已过而立之年的老师,也需要一个新的理想,一个新的起点!

写老师作文800字篇7

敬爱的雷老师:

您好!

不知为何,每每当我在黑夜的催促中准备睡下,眼前总会浮现出您的那张温柔而又神采奕奕焕发活力的脸庞,总会不由得去深情凝视您那双明亮睿智又清澈坦诚的眸,仿佛想要看穿在那亲切的背后,隐藏着怎样“苦笑泪过脸边,沧海之间,恨时岁月消短,残叶一片,对皎皎月牙弯,弱水三千”的悲伤与无奈。

我一直以为,您对上届学生的思念会导致您对我们的爱有所欠缺。可是,我很快便明白了自己是多么的幼稚。因为,当您把学习委员的职务交给我,我真的诧异了,我在分班考试的时候只考了300名,就像您说的勉强可以。但是,您说:“我相信你!”我真的无法用语言表达当时的心情,仿佛世界上没有什么足以全面说明我的感动,原来老师的爱,是这样的温柔。我的心为您敞开,期待和您的翻阅。我不知道自己为什么有种想流泪的感觉。

每次,您一个不经意的动作,或许会让我高兴得像得到了全世界;或许,会让我伤心得像迷失在风雨中的渔船……转角处我才发现,原来您的笑容已经成为我在暴风中唯一可以依靠的码头!我从未见到您停留的背影,似乎有用不完的劲儿,也有着干不完的活。我曾经很疑惑,难道真的一定要您完成吗?难道不可以歇一下吗?是的老师,我曾经这样问自己,可是,当您说“我就没有十二点以前睡过,可是我今天还是,这不,站在这跟你们讲课,老师有打瞌睡吗?”“没有!”我们是这样坚定的回答您的。虽然我也是这众多声音中的一个,但是,我是发自内心的在回应着您的付出与辛劳。在那一刻,我仿佛窥破了什么,终于明白,原来工作,就是一种放松,一种快乐。我们的天真,我们的可爱,我们洋溢着笑容的脸,就是您工作下去的动力。因为,这是一种期盼,一种爱的延续,一种情感的寄托。正因如此,您的努力,您给予我们的一切,都已雕镂在我的心间。

您像大树一般,在风霜雨雪中为我们提供一个温暖的巢!您像海纳百川,将我们一滴一滴小心翼翼的(地)收拢,组成了这个美丽的“家”。母亲一般的温柔是您身上最耀眼的光辉,不需要绚丽的服饰,不需要艳丽的打扮,就是您最动人的美丽,是这种美融化了寒霜,滋润了嫩芽。是您让我明白了真正的美丽,不是虚假的外表,而是崇高的心灵。

雷老师,您是我心中最美的老师!

此致敬礼

爱您的学生xxx

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