描写风景作文优质8篇

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通过反复练习写作文,学生能够逐渐掌握写作的技巧,提升写作水平,写作文能够激发创造力,探索未知的思维领域,推荐范文网小编今天就为您带来了描写风景作文优质8篇,相信一定会对你有所帮助。

描写风景作文优质8篇

描写风景作文篇1

今天春游,大家都非常兴奋。上了公交车,我们一边唱着欢快的歌谣,一边欣赏窗外的风景。

公交车穿梭在城市里,我看到了高楼大厦,人来人往的大街小巷,一幅城市之景。突然,公交车一个转弯,窗外的景色忽变,成了绿树红花,啼莺舞燕,小桥流水,真是“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新“啊!我左手边的西湖波光粼粼,岸边一排柳树随风摇曳。我右手边百花齐放,小草滋生。远眺群山起伏,近瞧游人欢笑。下车走了没多久,我们就到了春游的目的地---都锦生故居。

走进都锦生故居的'大院子,我们便做起了游戏,开始奔跑。“嗖,嗖”,美丽的风景随着我们的跑动也开始移动起来了。“呼呼!”,我们互相追逐着,眼角掠过一团褐色,哦,那是湖上的亭子。“呼呼!”再跑,眼前出现一片蓝色,那是清澈的湖水。水中还有鱼儿争先恐后地抢夺同学们扔下的“美食”呢!“呼呼!”,绿色来了,那是树上发出了嫩芽,地上冒出了小草,使劲地伸长了身体,将自己探出泥土。“嗯,这是个好地方!”我躲了起来,只听“噗嗤”一声,一只受惊的鸟儿飞了出来,我不由地抬头,望着它从这棵树飞到那棵树。

这里的风景真美啊,它在我们的奔跑中不断移动变换着,变得更美了!

描写风景作文篇2

陕西有“世界八大奇迹之一”的秦始皇兵马俑;四川有神奇的九寨沟;广西有桂林山水甲天下。而我们湛江有什么呢?我们有“南方的兵马俑”、“天下第一绝”————雷州石狗。

雷州石狗是雷州社会历史自然条件下的产物,是狸狗合壁的结合体。从古到今,石狗的名字千变万化,从“回腾”、“呈祥灵物”、“守护神”到“司仪神”都有着神圣的象征意义。

雷州境内现存着2万左右只石狗,在城门、村口、古道、巷口、水口和古墓处都随处可见。这些石狗都是用本地的玄武石材精心雕刻而成的,形制多种多样,大部分为座式,少为立式或卧式。它们的造型直观,刻工精致,体形千姿百态,有的面目狰狞,有的笑容满面,有的肥头大耳,有的憨态可掬……它们或蹲或坐,或伏或立。最大的石狗连座约高2﹒5米,重达800公斤,高大威猛地屹立在城门北,兢兢业业地保护雷州城内的人民。最小的石狗高约10厘米,重1市斤,小巧玲珑地躲在门梁上守护民宅。雷州石狗不仅美观,而且历史悠久。最早可以追溯到1400多年前,在南北朝时古合州(现在的雷州)州治旧址附近的“石狗坡”就出现了石狗。由于长久受风雨的剥蚀,石狗或呈灰暗色,或呈青黛色。

雷州市的每个村口都有两名卫士———石狗。它们昂首挺胸,两只眼睛炯炯有神地望着远方,它们在等待去田耕种的农民;它们在期待外出打工的青年;它们在盼望求学在外的学子。当人们身心疲惫地回到村口时,靠着它们喘口气,呼吸新鲜的空气,看着它们神采奕奕的样子,闻着它们散发出的气味,感受着它们无言的关怀,人们又生龙活虎地回家去了。它们洋溢着雷州农民辛勤劳苦、自强不息的精神风貌。政府门前两边各排着文石狗和武石狗。文石狗彬彬有礼,庄端高雅地立着。武石狗顶天立地,威风凛凛地站着,它们时刻提醒着政府要公正廉明,体恤民情,爱民如子。

雷州石狗不仅多姿多彩,还蕴藏着许多神奇的传说。

据说唐贞观时期,有一个人养有一只九耳异狗。有一次他上山打猎,九耳异狗引他见了一名婴儿,他就把那名婴儿抚养成人,取名陈文玉。后来陈文玉首任雷州 刺吏,他铁面无私,政通人和,百废具兴。所以后人把陈文玉和九耳异狗雕塑成像而纪念他们。听说雷州还发生过“石狗游坡求雨”事件:有一年,雷州大旱,巫师说是太阳神作怪,就拖着地狗游坡,还鞭打它,天狗不忍心而向太阳神吠犬,三天后雷州竟然真的甘霖满地,众民同庆。从此,石狗在雷州人民的心中有着神圣的的位。

上古的雷州,一块荒蛮之地,瘴气浓重,人气不旺,为了生儿育女,增加人口。人们都向高大威猛,带有 硕大生殖器官的石狗, 祭拜祈祷 。雷州人民都十分尊敬石狗,甚至有的小孩取名为“石狗”,还有一些老人在初一和十五会捧着蕃薯和猪肉去 祭拜石狗。石狗是他们的保护神,它们对主人驯顺忠诚,对野兽凶狠敢斗,抵防外敌的侵扰,驱魔辟邪,消灾避难。

近年来,雷州市博物馆征集“石狗”雕塑,正在兴建大型的“石狗园林”,现在已征集了200多只不同年代的石狗了,凡是参观过雷州石狗的学者、历史学家、民俗家,都慨叹“雷州石狗是雷州民俗文化的一枝奇葩,这样独具特色的文化是世界上絶无仅有的!”

传奇的石狗点缀着生机勃勃的湛江的秀丽风景;丰富着绚丽多彩的湛江的文化生活;蕴含着纯朴勤劳的湛江人民的优秀品质;象征着自强不息的湛江人民的精神风貌!

描写风景作文篇3

秋雨绵绵,我们跟着黄老师去校园寻找秋色。

刚走门口到,迎面而来的是气派无比的红色心型雕塑,在它的周围围绕着葱翠的矮树丛,小草已经悄无声息的换上了秋姑娘带来的金灿灿的秋装。

跨进校门,映入眼帘的是一排整整齐齐的盆景,好像一位位战士欢迎着我们的到来。瞧!娇滴滴的月季花被蒙蒙细雨滋润的脸蛋粉嘟嘟的。菊花在雨中盛气凌人地怒放着,有的如绚丽多姿的少女,那么妩媚妖娆;有的犹如团团烈火热情奔放;还有的如五颜六色的烟火姿态万千。它们给宁静的校园增添了勃勃生机。

沿着干净整洁的花岗岩路往里走,路西边一幢幢教学楼高大雄伟,里面不时传来朗朗的读书声。小路的东边是宽阔无比的`操场,那里永远活跃着同学们的身影,我们在一起跑步、做操、踢球、看精彩的演出,这里留下了我们美好的回忆。

远处飘来一阵若有若无的幽香,这香气一丝丝、一缕缕,让我的内心无法平静。我跟随着香气,来到一棵枝繁叶茂的桂花树下,树叶碧绿碧绿的,叶子头上尖尖的,娇小玲珑的桂花点缀在茂密的树叶中,犹如一片片金灿灿的碎金。扒开层层树叶,我摘下躲在树丛中的花瓣,放在手中仔细端详,金色的花瓣如此细腻、光滑。我轻轻一吹桂花抱成一团,轻轻漂向空中,漫天飞舞。看那边一束束“火花”正在熊熊燃烧,仔细一看,原来是一棵棵炫丽的枫树。在操场的最东边粉红色的夹竹桃绚烂无比,抬头一望,美丽的花朵有的在雨中微微抬头,有的像害羞的小姑娘低下头还有的躲到了叶子后面,全部盛开的花儿如同一片粉色的朝霞。这些美丽、美好的精灵默默无闻的装点着秋天的校园,使她不再冷清,寂寞。

秋天你用那五彩的画笔,把校园装扮的分外迷人。我要高声赞美你——美丽的校园秋色!

描写风景作文篇4

外出旅行,在漫长的行车途中难免枯燥乏味。不过如果你留心观察,说不定会有不一样的收获哟!

双休日,我和爸爸妈妈乘坐高铁去绍兴游玩。

外面下着中雨,我们一家三口登上火车,小心地收起雨伞。我坐在靠窗户的位置,定定神,往车窗外望去,只见外面被一层雾气笼罩,什么都看不见。用手擦一擦玻璃,能抹开一些雾气,但还是看不清景色,倒是能听到雨水打在玻璃上细微的声响,这吸引了我。

高铁开动了。刚开始,高铁速度慢的时候,雨水打在窗户上像瀑布一样向后流淌。随着速度越来越快,瀑布渐渐变细拉长,变成了顽皮的小蛇,从窗外左上角向右下角俯冲下去。接着,小蛇越来越短,变成了长尾巴的大蝌蚪,自由自在地在玻璃上游来游去。最后,“蝌蚪”好像累了,越游越慢,尾巴渐渐缩短,身体越来越小,脑袋显得越来越大,最终成为了一颗颗亮晶晶的小露珠。

过了一会儿,雨突然停了,窗户上的小露珠也渐渐没有了。因为还没有干透,玻璃不是很透明,窗外显得朦朦胧胧的。近处,平静的池塘像一面镜子,金黄的油菜花仿佛镶嵌在“绿海”之中,呈现出迷人的油画般的效果。细细一看,铁轨边的电线上站着几只麻雀,它们好像五线谱上一个个快乐的音符。远处,一座座青山连绵起伏,隐隐约约,既壮观又神秘。

窗外的景色真是变化无穷,美丽迷人啊!

描写风景作文篇5

我的家乡在河南省南部,是一个普通的村庄。

村子里到处都是树,包括柳树、杨树、榆树、槐树和桐树,这些只是最简单的树。当春风吹起时,柳絮如烟飘起,白杨如雪舞挂,白槐花香,紫桐花明,整个村庄都隐藏在花的世界里,沉浸在沁人心脾的芳香中。

站在村口的高坡上,向南望去,可以看到一望无际的乡村和几十里外的远山。因为太远了,只能看到山微弱的影子,最多只能分辨哪个山是哪个谷。几朵闪闪发光的白云在山腰上徘徊,使模糊的山影更加朦胧。

村子后面有一条河,叫沙河。沙河像一条银色的丝带,缓缓流向远方。河床和河堤都是细沙,光着脚在上面跑,又软又滑,有一种说不出的舒适。

沙河的水很清澈,一眼就能看到河底光滑圆润的鹅卵石和鱼儿在水中自由嬉戏。鱼有时会跃出水面,打碎太阳的影子,一点点金黄色散落到河里。

沙河的水碧绿如玉。蓝天白云,两岸景色倒映在水面上,宛如一幅行云流水的山水画,诗情画意。

沙河的水好甜,比王母娘娘玉池的甘露还要好。一把入口,清凉而微弱,甜丝丝,在嘴唇和牙齿之间,五脏六腑都浸透了甜味。

这是我的家乡,一个普通的村庄,一个美丽迷人的地方。

描写风景作文篇6

我爱校园,我爱校园每一道风景。

开学了。早晨7点刚过,校园门前,同学们己经开始排队了。东升的阳光斜照着红棕色大理石墙面砖上雕刻的“上海市通河新村第二小学”11个大字,银光闪闪,耀眼生辉。两扇古铜色的铁栅校门上镶嵌着绿叶和红花,衬托出壮丽和活力。

进校了。7:20,象征着知识宝库之门的校门被徐徐打开。校长带着微笑和值日同学站立于校门两侧迎接着,家长们带着殷切的期盼和希望目送着同学们按班级列队进入校园。这是新的求知的.一天开始了。

“好学生是爱出来的”。在整洁而明亮的教室里,教师在黑板上热情洋溢地写着“欢迎你,我的学生。”这是教师对学生爱的承诺,这是一种奋进向上的动力。教师熟悉每一个同学的学习情况、性格特点、家庭情况。教师根据每个同学不同的情况,因人施教。矢志不渝地将一腔爱倾洒给她(他)所教过的每一位学生。

“尊师重教”。通河二小的一群优秀教师代表着一个学校响亮的品牌,这是出色的品质和良好的信誉长期打造的结果。教师们特别注意加强自己的思想道德修养,守信重诺。时代在进步,学生的情况在变化。教师从不放松自己的学习,总是能与时俱进,共建和谐。不断更新观念,学习掌握新的知识。赢得了学生和学生家长的尊敬和信赖。

放学了。下午4:30校门又打开了,学生在校园里一天的学习结束了。同学们列队高呼着“老师再见!同学们再见!”走出校园。家长们怀着喜悦和对老师的感谢之情,迎接自己的小学生回家。

学生在校园里受到启迪,开启了一扇扇的知识之窗,构成了一道道的风景线,那“风景”都是天底下最美的、最亮丽的风景。我爱校园每一道风景。

描写风景作文篇7

夕阳渐渐落下,迎来了夜晚的美,诺大的黑幕铺满了整片天空,夜色渐深时,一轮明月升起为单调的夜空添加了几分生机,大地一刹那象撒下了一片银粉一般。

在寂静的黑夜里,美美的躺在床上,享受着夏夜里带给我们仅有的乐趣。

夏天的夜是格外的美,蓝黑色深邃的夜空,大块的白云在夜空的衬托下显得格外的美,胶洁的月光撒在广阔无垠的大地上,像是撒下了一片温柔,拥护着在外乘凉的人们。夜间的清风来,来为劳累一天的人们带走了疲倦和暑气,蓝蓝的天空下,一簇簇人们不停的摇动着手中的蒲葵扇,一阵阵纯朴的笑声像银铃一般响彻整个夏夜。

我喜欢在在天很黑的时候躺在柔软的床上,月光偷偷地溜进我的房间,照亮着我眼前的一切,微弱的光折射进我的眼睛,很幽静很温柔,那一刻,我连眼睛都不舍得眨一下,生怕它又会溜走。我静静的欣赏着月光那独特的魅力,倾听着窗外响彻辽聒的蝉鸣,草从间蛐蛐的鸣叫声,溪水潺潺的流淌。我似乎就像在听一场意义非凡的音乐会一样,优雅的声音,精致的乐器,在月光的照射下,这一切都是那么的珍贵。我知道,那是一场昆虫与月光合作的演唱会,专门属于它们的演唱会。

我起身走出房间,月光将我前行的路照亮,于是我就沿着那条月光路走去,伴和着优美的音乐,抬头仰望着夜空——点点星辰组成了星空,围绕在月亮的周围,像孩子们围绕着母亲一样。在夏夜中,这一切都显得是那么的美,美的有令人窒息的感觉,这一刻的水、这一刻的风、甚至连这一刻的空气都被注册上了美的名词。

描写风景作文篇8

那是五年前的一个夏天。

那年夏天出奇地热,父亲决定携一家人去成都黄龙避暑。我们听说那里风景宜人,于是花了半天时间挑了个好去处。黄龙地区海拔三千米处,有一梯田般的景观,因水下的石头色彩各异,似乎将水也染得色彩斑斓,而得名五彩池。好了,就去这里吧。

我一路小跑上山,将父母远远甩在身后,还不断吆喝:“快呀快呀!”大概过了四十分钟,我已能望见那“梯田”的一部分了,我想,在这么过个半小时,一定可以到五彩池了。我不顾脸颊上的汗珠,又加速奔跑起来……

“也不过是这样嘛。”这是我看到五彩池的第一感觉。这里的每个池子都不算大,水底的石头像是褪了色,排列的也并不像云南的梯田那样有节奏感,像是一部巨大的钢琴,不过是叠罗汉一样堆砌起来而已。水倒也算是清澈,只是少些秀丽。远方的树木也可算苍翠,不过少了点瑰丽。可能是我期望过高了,理想和现实总会有些差距,而现在还到哪里去看些什么呢?我这样问自己:我已站在山巅,已无景可览。天灰蒙蒙的,挡住了来路,和去路……

父母此时也追上来了。“怎么这么久啊。”“我们年纪大了,跟不上你了,但所幸下面风景也不错,就拍了几张。”我看了父亲拍的照片后十分奇怪,这样的精致,我来时怎么没看到?这里一张是一座小瀑布,像是古松掩映下的银帘,神秘,令人向往。一张则是一方水塘,它恰是天空的完美倒影,真是分不清天与水孰在上,孰在下,‘水天一色’说的就是如此吧。竟然还有一张是只松鼠,它正在兴奋地啃食松果。

呵,我真是自作聪明了:自以为登顶后就看尽了山下一切景色,殊不知登顶之路上美景数不胜数。这便是父母走得慢的原因吧,他们眼中有路上的风景。这些景色给人带来的愉悦不逊于登顶的喜悦,甚至是更大的收获。若是没了这些“序章”,“终章”自然乏味些。脚步慢下来吧。风景不止于山巅,也在路上。

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