无论我们是在小学、中学或是高中，都免不了对作文的学习，对于小学生而言，最重要的就是激发孩子的阅读兴趣才能写好作文，下面是推荐范文网小编为您分享的遇见你,真好作文优秀5篇，感谢您的参阅。
遇见你,真好作文篇1
素描，遇见你，我的世界在另一个空间展开了。
我胸有成竹地握住铅笔，手掌微侧，食指轻敲着笔杆，目光在样图上久久停留。我认真揣摩着图上物品的层次关系、不同光影的明暗渐变，用心斟酌着所有物品的空间层次、整个画面的布局谋篇，专注聆听着画中物“吐露”的动人故事和不加修饰的心声……
恍惚间，我觉得自己好像行走在一个黑白的素描世界，遇见众多美景：从简单粗略的涂鸦，到抽象立体的几何形体；从错落有致的静物，到轮廓分明的石膏头像；从美不胜收的风景，到栩栩如生的人物速写……我享受着素描带给我的快乐，在这个我最喜爱的黑白世界中自由沉醉。
铅笔尖深情地吻着粗糙的纸面，灵巧地在画纸上轻点跳跃，整张画的框架早已在一次次细致勾勒、一遍遍擦拭修改中成形。它微笑着与简化成长方形的水桶擦肩而过，从随意丢在桶边的梯形刷子的斜面上簌簌滑下，和衬布上东倒西歪的管型染料肆意共舞……
我的`心被一次次触动，觉得自己好像一个造物主，在创造着一个黑白的世界。我绘出的不只是一幅画，还是一个耐人寻味的故事；我展现的也不只是我对画的单恋，更有我与它之间的美妙共鸣。我的手温柔地搂着铅笔，用铅笔尖尽情抒发着内心的欣喜激昂，在这个令我着迷的世界。
在临摹物体真容时反复修改，却始终画不出深暗的“灵魂”；在处理明暗关系时大胆动笔挑战，却总是画蛇添足、弄巧成拙……我在一次次挑战中“一败涂地”，却又在一次次自我激励、不断坚持中突破自我。原来，在这个黑白世界里无数次的跌倒爬起，不仅磨练出我的画技，更塑造了我坚韧执着、不怕困难的顽强意志。
“艰难方显勇毅，磨砺始得玉成”，我在挫折与挑战中享受着绘画的乐趣，从一个初窥门径的懵懂小孩，成长为能用心去品味素描之道的半大少年。素描，遇见你，我的世界变得更加充盈美好，我的青春变得更加丰富精彩！
遇见你,真好作文篇2
遇见，是华美的篇章！一个甜美的微笑，温暖了我的心；一个严厉的眼神，给我了无限动力；一句鼓励的话语，让我受益匪浅。郑老师，在茫茫人海中，我有幸与你在潮实相遇，真好！
遇见你，真好！你那圆圆的脸上，时常挂着甜美的微笑，让人倍感亲切，温暖身心！
金秋九月，日历翻开了新的学年，我踏进了潮实的大门。还未见到你之前，早听周围的同学说语文老师特别爱笑，上她的课很有趣。果不其然，当你走进教室，那轻快的步伐带来了欢快的气氛。站在讲台上，你笑盈盈地看着我们，那微笑，像缨花一般烂漫，那微笑，抚平了我心中的恐惧，那微笑，让我倍感亲切，心儿也暖暖的。
是你，让我对语文不再心生恐惧；是你，让我对语文有了兴趣；是你，让我走进了丰富的语文世界。在每节语文课上，你都会带着微笑上课，给课堂增添了一点亮丽的色彩。同学们在轻松的氛围中学习，少了一份枯燥，多了一份快乐，让我更爱语文了。遇见你，真好！
遇见你，真好！你竖起眉毛，那严厉的眼神里包含着深情，给我动力。
那是一个下午，成绩单犹如一个炸弹炸开了教室。这一次网课彻底把我们班给击垮了，我们班的语文排名从个位数滑到了二十多名。当语文老师听到这一消息，她就一直黑着脸，刚好下午最后一节是语文课。我们心里也乌云密布，等待着暴风雨的到来。当你踏进教室，脸上的微笑已不见，换来的是布满乌云的脸，你竖起眉毛，眼睛瞪着全班的同学，眼里射出万道金光。你边评讲试卷边骂我们假努力，不认真。从你的眼神里，我们读出了你的严厉，读出了你的一片深情。
在你的严厉下，同学们不敢再怠慢，每天完成好自己的学习任务，这时你才慢慢消气。是你，郑老师，你让我们懂得“学习是为了我们自己而学的。”让我们在学习上有了无限动力。我们虽不是你的孩子，可你待我们如自己的孩子。遇见你，真好！
遇见你，真好！你那鼓励的话语，让我树立信心，受益匪浅。
每一节语文课，你都精心制作了课件，课堂上既传授知识，又教给我们学习语文的方法。你非常重视阅读和写作，在你的引导下，同学们也爱上了阅读和写作。记得之前，我的作文总是不到40分，每当看到同学们的佳作，我羡慕不已，自叹自己不足，不禁产生自卑感。是你，点燃了我的希望之火。你耐心地指导我写作的方法，给我批改作文，指出不足，并鼓励我，“只要多阅读，多练笔，你行的”。之后，我开始攻破出口点，我课余多阅读书籍，并进行标记摘抄，有空练练笔。我还加入了你的公众号，学习同学的佳作。渐渐地，我的作文上了40分，并出现在你的公众号上。那时，我是多么地激动，多么地兴奋！是你，郑老师，你激发了我的写作热情，给我一个展现自我的舞台。遇见你，真好！
郑老师，你让我感受到温暖，让我对学习有了无限动力，让我感受到语文的趣味，让我受益匪浅。在人生的旅途上，遇见你，真好！
遇见你,真好作文篇3
“嘿，带手机了吗？”她问“那当然，像我这样的正人君子，诚实可信的好学生，怎么可能弃你于不顾呢？”说着，我亮出了班主任严禁带入班级的危险物品——手机。
前一晚，我们在微信里的约定，第二胎中午一放学就狂奔到中东七彩城，疯玩一下午。多么美妙啊！她提议，既然是疯玩，就一定要带上手机，也不枉费班主任那么努力地开发我们的智商，带手机也要瞒天过海。
就这样，第二天我们一起冒险，手拉手一起过独木桥。过后，她对我说“即使赵老师当天发现我们带手机，罚我们也不怕了，因为还有个人跟我同命相怜。”是啊，在我们内心深处早已刻下了患难与共的印章，一起并肩同行。只不过，我们都不愿表达而已。
放学后，我们都很激动，在阳光下奔跑到中东。到了中东，我们的脸上都挂着汗珠，爽朗的笑着。我们就这样一起学习，一起玩耍，形影不离。
在电影院里，还没开演，我们一起吃着爆米花，她说“学习的四大意义不是为了考试吗？而考试不为了有好的生活吗？有好的生活不是为了玩吗？我们正在玩，只能说我们太听话了是吧？”“嗯，赞同。这位同学说得太好了，我太崇拜你了，我是你的头号粉丝呢！”。就这样，吃爆米花也堵不上我们的嘴。
终于开演了，影片中的地下车库突然冒出溅满鲜血的画面时，我俩都坐不住了。两个女孩的手紧紧地攥在一起，互相安慰说不怕。当女一号不惜自己保全她的孩子时，我俩的眼睛里都盈满了泪水，相互递纸帕……
到了我们说再见的那一刻，我说“我们还有两年的时间呢！”她说“不，还有高中，大学，好多个一年。”我在她耳边说“一定，不然谁还陪我一起疯啊！”。
这样，我们说再见了。但愿，那好多个一年不要遇到红灯，因为，那绿灯承载了我们之间太多的美好故事。我庆幸，在六十八中，在六班，我遇见了你。
遇见你,真好作文篇4
斑驳的时光里，刻着我们最初的模样。好久未见的你，还好吗?
小学，我第一次参加英语比赛，是和高一届的你们比。我紧捏着稿子，时不时看看周围陌生的人，准备彩排。凝滞的空气让我的心跳得更加剧烈，担忧像汹涌的河水漫过来，将我吞没。老师见我未开始演讲，便鼓励着说：“vera在初赛中取得了优异的成绩，而且是跟大哥哥大姐姐比!”老师的话音刚落下，一个陌生人站了起来。她看着我，鼓起了掌，然后坐下。随后便是一阵清脆的掌声。这阵掌声化成力量，流进了我心底。我出色地完成了演讲，却一直惦记着那个为我鼓掌的人。彩排结束后，我找到了她。向她问了班级、姓名及联系方式。她就是你。那时候，记忆里刻下了你的容颜。
虽是不同的年级，但我们在同一楼层。有时候碰到你，你总会甜甜的一笑，酒窝很明显。巧的是，我们同在一个口风琴乐队。我有不熟练的地方就会问你，你会一个音一个音地教我。你就坐在我身后，去演出时，我总是跟着你。聊天中发现我们共同喜欢英语，还有同一个偶像。每个地方都有我们的欢声笑语。那时候，天很蓝，你有着长长的马尾，走在我前面。
我们有同一个英语老师，上课表现好可以换奖品。那时候，我们约定，一起努力，谁落后，另一个人要等。
你成绩很好，会参加奥数竞赛，我也执着地报了名。在同一个教室辅导，感觉我也会像你一样优秀。你一遍一遍读着题目，笔一下一下地列着算式，头微微侧倾，解完题总会微微一笑。偶尔我们做相同的试卷。即使我错的多，但有我对你错的题总会自豪。等到比赛时，你跑到我身边，会轻轻地对我说：“加油。”那时候，部分前进的动力是你。
你上初中了，去了没有我的地方。你有了新朋友，会不会忘记我?但还好，你给我你的试卷让我预习，密密麻麻的字就像我们紧凑着的友谊;还好，有几次聊天问候……
一年前，你在考场写这遍文章，写的是我;一年后，我在这里写下我们的故事。我也想说，遇见你，真好!
遇见你,真好作文篇5
人间的温暖，像太阳一样，温暖着我们的心，化解心中的寒冷。——题记
我们每个人生命都是有限的，但每个人都能实现人生价值。我们帮助别人，别人也帮助我，就可以实现自己的人生价值。我们也会感激那个帮助过我的人，所以我们会感叹——遇见你，真好。就例如我们小学的班主任。
小学的事情很多，但我永远忘不了那一刻……
那是我三年级时候的事了，对于刚刚经历完小学的初一学生来说，小学是一个有很多童真的乐园，但发生的事也很多。
我三年级的时候，我们有一天，准备放学时，乌云已经布满了天空。到放学时已经下起了雨。我一下了楼，才知道没有带伞。我们那个时候，都是回家写作业的，所以都要背书包。因为书包里有书，所以不敢冒险回家。如果冒险的话，雨水就会渗透进书包，到时候怎么写作业还有交作业呢？
于是我就在一楼走廊里望着雨，希望它快点停。那时候家很远，雨也不小，不是一时半会儿就回到家的，雨也不是一时半会停得了的。
一切都在变，太阳被乌云挡住了，我判断时间全是看透过乌云那一点点的光的亮度。天一点点的变暗。同学们走的走，跑的跑，几乎没有人想到过我。宽大的校园，人已经寥寥无几。
那时候，我家里人都有工作，一时半会儿忙不过来，一般得我自己走回家，他们只留了爷爷奶奶在家里。但爷爷奶奶平时除了在门口坐坐，几乎都不出门。突然感到自己好可怜，好无助。
在无意中，在雨里的朦胧中看见了一个人影，在缓缓地向我们这边走过来，看得出是一位老师。大约离我一百米处听见她喊：“那位同学，那么晚了，你怎么还不回家啊？”我含含糊糊地回答：“嗯……我没有带雨伞。”她走近了，看清楚了我，我也看清楚了她，心想，怪不得这声音那么耳熟。
她是我们的班主任。她看了看我，说：“原来是你啊，你的家长怎么不来接你呢？”我低头说：“他们忙，没有空。”空气好像凝结了一般，我们沉默了。
过了一会儿，她把伞放在我的手上，说：“回家吧，老师把伞借给你，回家快点啊，不要让家人担心了啊。”我问她：“那老师您怎么办啊？”她回答：“没事的，我回办公室改一下作业，等雨停了，我再回家……”我眼睛已经有点湿润了，连忙说了一声：“谢谢老师。”她说：“走吧走吧”我和老师道别后回家了。
老师的面孔我已经记不清了，但我永远忘不了她，她是我永远的老师，她让我感受到了温暖，影响着一代又一代人。
我想对老师说：“遇见你，真好”。
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