作文很难要求他满篇经纶，但是符合主题，有逻辑是很重要的，很多人在写作能力上比较差，想知道写作文有哪些技巧和方法呢，推荐范文网小编今天就为您带来了讲二年级的作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
讲二年级的作文篇1
“五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙船下水喜洋洋。”这首民谣表达了端午节的主要习俗。端午节是夏季里最重要的一个节日。一般传统的说法，认为“端午节”源自于纪念伟大的爱国主义诗人屈原。
屈原是战国时代的楚国大臣，由于敌国实施反间记，朝中的奸臣又对他进行无耻的栽赃，使屈原遭到国君的冷淡并被放逐。但是，屈原的爱国之情并没有因此而受影响，反而变得更加激烈，当他听到国家沦亡之时，愤而无奈的屈原投江自杀了。
一年一度的端午节又到了。划龙舟、吃粽子、悬艾草，这是端午节重要的活动。只要到了端午节，街上就更加热闹了，卖各种各样东西的商贩们恨不得喊破喉咙。每家每户也都在忙着打扫院子，采艾草，包粽子。走到哪家都能闻到粽子的香味。我家当然也不例外，到了端午节，奶奶就会把早买来做粽子的材料拿出来，于是，一家人就围坐在一起开始包粽子。刚开始，我不会包粽子。奶奶就手把手的教给我。先拿两片包粽子的粽叶，弄成像勺子一样，把糯米用勺子舀进去，但糯米不能太满，一些肉或者豆沙之类的材料放在糯米中，然后把糯米包起来，再用绳子系好。这样一个粽子就做好了，最后把包好的粽子放在锅里蒸。我按照奶奶说的方法做了起来。
第一次，做的不是很好，可到了第二次，我就做出了一个漂亮的粽子。然后把粽子放到锅里蒸，熟了之后，只要你一揭开锅盖，浓浓的粽子香味就会飘出来，让你垂涎欲滴。一家人边看电视边吃粽子，一派其乐融融的景象……
晚上的时候，我们一家人去江边看风景。看着看着，又想起当年屈原投江时的情景。我就问奶奶：“为什么端午节要吃粽子呢？”奶奶笑着说：“是为了不要让鱼吃屈原的尸体，人们就把粽子抛入江中给鱼吃。”“哦，那为什么要赛龙舟呢？”我的问题仿佛总也问不完似的。“因为人们要去寻找屈原的尸体。”奶奶讲完后轻轻地抚摩着我的头。我突然觉得我现在的生活好幸福。生活在和平年代，我们应该好好珍惜才对。
讲二年级的作文篇2
我有一个温馨幸福的家，我爱我家。我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈十分爱我，每天爸爸接我放学，回到家妈妈正在厨房给我做可口的饭菜。吃完饭妈妈陪我一起学习，检查辅导我的.作业，发现问题及时纠正，写得不漂亮的字要求重写，做完作业要求我复习英语、练古筝。妈妈经常说每次听我弹琴心情就会很好，同时老妈对我也非常严厉，弹不好的曲子总要反复弹奏，为此我总是有意见，但我知道这是为我好，所以我以后做每件事都要认真，回报爸爸妈妈给我的爱。
我爱我家，一个上我依靠快乐的家。每当我遇到困难或委屈，是爸爸妈妈帮助我，帮我解决问题，教会我做人，使我从一个小不点儿长成了一个懂事的小女孩，每天都被爱紧紧围绕。
我爱这个温馨、幸福、快乐的家，让爱永远驻我家。
讲二年级的作文篇3
我相信你们都有朋友吧，当然，我也有啊，但是因为我爱交朋友，朋友就越来越多，渐渐地，我学会了珍惜友谊。我曾经在书上看过这样一句话：失去友谊，等于在沙漠中失去最后一滴水！
就这样，我越来越珍惜我的友谊了，无论做什么事，我都是第一个想到我的朋友。在我孤独的时候，是朋友给我快乐，他们和我一起玩耍，一起去图书馆看书，一起做游戏，一起去冒险……他们告诉我，不要给自己压力，要让自己的心情放松，才能又一个好的学习心态，我试着听朋友的话，慢慢地，我终于可以相信自己了。朋友们，我只想告诉你们：我们需要的是真正的友谊，我们要把友谊看成是自己的生命，让我们的友谊能万古长青！
讲二年级的作文篇4
秋风萧瑟，百草枯黄，秋天带走了夏天仅存的点点闷热，随之而来的是秋天的丝丝凉爽以及枯叶遍地的景象。这样的季节，往往被诗人们描写得格外伤感，可我却不以为然。
秋天纵然是枯叶、枯木比比皆是，但它却依然是极美的，美得不同寻常。
秋天的菊花开的正傲，鲜亮的暗色仿佛使用各色的油漆涂染上去的。在这树叶都“刷刷拉拉”地飘落的季节，也只有菊花不畏寒风，傲霜怒放，五颜六色，千姿百态。
在某一天的早晨，我不知是着了魔，还是发了疯，我竟是十分地想去赏菊。母亲没法，只是嘱咐我多穿一点衣服，便让我去了。
秋天的风如刀割般，刮得我的脸生疼，让人睁不开眼。好不容易终于来到了花圃，却发现花圃早已是人满为患，好生热闹。
花圃虽人满为患，却并无几人去赏菊，这倒让我轻而易举的来到了菊花面前。菊花有很多种，都被零零散散地被摆放各处。但即使这样，它依然挺直了腰杆，开的热烈。
不知为何，花圃的花虽众多，但我却觉得这菊花格外的美，甚至超过了这花圃里的任何一朵花。因为别的花纵然好看，但终究还是开得过艳，过俗了。而菊花虽有缺陷，但它开得自如，清丽非凡。
菊花傲霜，做人也“因”是如此，只有面对困难时迎刃而解，才得以成功。如元稹的诗中所写;“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”这句话不就是在说菊花的傲霜精神吗?
讲二年级的作文篇5
老师说，人一但有了梦想，就有了追求的目标。我的梦想并不大，就是希望我的字能够得到老师的认可。
一年级的时候，我写字很不认真，每次写作业的时候我心里就特别着急，很想快点儿把作业写好，然后去找朋友玩，久而久之就养成了坏习惯，所以现在的字写得歪歪扭扭，好像一条条小虫子在纸上爬，我自己看了也觉得挺惭愧的。
记得又一次，老师布置的作业很少，我就耐着性子认真地写。这一次我回忆了一下老师教我们写字的方法，要多观察，然后找对笔画的位置，一笔一画写就可以了。于是，我认认真真地写字，写到一半，我拿起本子仔细端详着我的字，咦，原来我写的字也不赖嘛！我顿时信心大增，我就再接再励，争取把字写得一个比一个好。第二天，讲评作业的时候，老师当着全班同学大大表扬了我：“我班学生写字进步很大，奖励三颗星星，下次继续加油！”我的心里真是乐开了花，终于得到老师的表扬了。我明白了，认真努力地付出终将得到回报，我要继续努力。
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