刚经过暴风雨的“洗礼”，空气很清新，太阳也乐呵呵地笑着，彩虹高高挂着，宛如一架色彩斑斓的”天梯’，似乎是透明而又坚硬的.，又似乎是柔软而又晶莹的。总之，是不能用语言来准确地形容它给我留下的印象。彩虹似乎是天空一个完整的杰作，那七种颜色的奇妙组合，真是让人啧啧赞叹。可是，它却是在险恶环境下，经过“打磨”和“雕钻”等等艰苦的“奋斗”才成为如此美丽。

雨后的彩虹，永远多一份坚强，多一份力量，多一份意志。

在一次数学竞赛中，我发现题要比我想象得难得多，我几乎完全放弃了，只是无奈的摇摇头。突然，我头脑中蹦出一句话，不经历风雨，怎能见彩虹？是啊，面对雨后的彩虹，我十分惭愧，与它相比，我真是太懦弱弱了。不经过努力，怎么会有所成就？我立即有了很大的信心，开始下笔画图，演算，难题一道道破解。我很兴奋，也无比激动，只要学习雨后的彩虹的奋斗精神，真正不懈努力，才能展现出纳美丽的一刻！

面对雨后的彩虹，我不禁反问自己：“你坚持了吗？”是的，这样那彩虹的刚柔才能绽放！面对雨后的彩虹，我感到前方已经是阳光明媚。面对雨后的彩虹，我真的谢谢它……

最后的光作文篇2

一天，爸爸找到我说：“这次怎么考得这么糟糕。”我答到：“我也不知道，考试的时候我已经尽力了。”爸爸问：“考不好不要紧，考试只是测验，重要的是找到考试失利的原因，下次努力取得让自己满意的好成绩。”听了爸爸这番话，让我有了信心，上课不再沉默，并暗暗发誓，下一次一定取得好成绩。为了父母，更为了自己。一天有两个同学正在玩“风魔”我们班的转本大赛，这是玩心又被触动起来，正想参加进去，转念一想，“教室是学习的场所，不是游戏天堂，再说，用这玩的时间写点作业不能给自己争取学习的'时间吗？周六再狠狠放松一下不是更好吗？”于是我坐下来静静写作业。晚上回到家里，想起这件事情，我一拍脑门“这不就是我考不好的原因吗？”别人玩的时候，自己也跟着去玩。别人学的时候，自己有时间也在玩。这一来每天比别人少学多少时间啊！

学习是和同学的一种竞争，只有付出艰辛努力，才能为自己赢得荣耀，相反，如果不思进取，竞争中会“一败糊涂”。

所以，不要让挫折成为你前进的绊脚石，要对自己有信心，化信心为动力，不要被挫折击垮，你在挫折面前越弱，相比挫折会更强，就让我们一起拼搏，奋斗，迎接自己更好的明天。

最后的光作文篇3

随着考试分数的出炉，只听见仿佛“轰隆”一声，雪崩冰凉的雪片覆盖了自以为事高傲的自尊心，瞬间心被冻封了，无奈何恐惧交织着徘徊的红色的分数上。

冰冷的手拿着手机，心情灰然无光，这次又考砸了，总分三百八十分，别人都五百多，四百多向前冲，而我的分数从初一的一年里从未越过四百分数线，这是问题出在那里？脑海里回想这学期的点点，浮现的画面像看过的电影一样，一，网课期间没认真听讲，二，写作业懒懒散散，三，开学后，自己没努力复习，还时不时的给同桌说话，四回家随笔隔三差五的落空。从那一张张各科的试卷上，一道道的错题上，得出我平日学习懒惰的因果，悔恨我以往犯下太多的错误。我不能这样浪费黄金时光，思贤见齐，有着希望的种子就有收获的期望，给自己埋下向优秀同学学习的动力，加油暑假，加油自己！

初二拼搏，初二我能行，初二我可以！

最后的光作文篇4

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。’’每当我听到这首歌，我就会想起上次我们班举行的创意画活动。

上课铃声响了，老师郑重其事的说：“同学们，你们先把搜集到的图案在桌子上拼组，选好每一个图案的最佳位置，打造出一幅富有创意的画。”老师的话音刚落，同学们便开始行动了。有的拿着剪刀，细心的将自己搜集到的图案进行加工。剪刀在他们手中运用自如，乖巧极了。有的兴致勃勃的忙着帮助别人，脸上泛着开心的笑容。我也紧张的忙碌起来。我在拼的时候才发现我搜集的.图案，无论怎么拼组，也拼不成一幅完美的画。这时我才明白：“原本以为拿着几个图案拼上去，就会变成一幅画。可当真正做的时候却并不是那么一帆风顺。’’我都要绝望了。这时，我的耳边回荡起“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”的歌声。“对，困难过后。才会有成功。没有谁能随随便便成功！”我又重新振作起来，终于在下课后，交上了一份令我满意的答卷。

我喜欢这个活动，因为它锻炼了我们的动手能力，给我们提供了想象的空间，让我们能够自由发挥，不受任何约束。

这次活动还让我明白了一个道理，那就是：遇到困难，不要泄气，要坚持做下去。阳光总在风雨后，请相信有彩红。只有经历了风雨的吹打，才会展现出成功的美丽！

最后的光作文篇5

期盼已久的月考已经结束，所有人的心里仿佛都放下了一块石头，如释重负，但在这喘息的瞬间，又有谁曾在这片刻的停息中反思自己在此次考试乃至过去的一个月里有怎样的收获，又有怎样的遗失呢？

考试结束后，整体的感觉并没有给予我太多的自信，我并不认为自己考得很好。这便反映了一个很严重的问题，考前并没有复习得十分到位，导致考试一结束之后便底气不足。心里无底，心态也有很大一部分关系。能否在接下来的学习过程中克服此次考试带来的一些心态上的问题至关重要。

考试过程中，也存在大小不等的一些问题，考试过程中并没有完全静下心来，没有克服粗心，更没有克服浮躁，考试过程中有大量的时间被浪费，考试时间的安排都是有一定依据或者规律可循的，考试时间并不是希望你到点写完。可以说更多的时间是留给检查甚至从头再来一遍的，所以考试时能否克服粗心、浮躁，始终保持放松的警觉状态是很有必要的。考试是检查近日里学习状况的，目的是将能力范围内的都做对，并不是门门保证满分，那也许是不切合实际的。

考试已经过去，回首过去的一个月，学习并不像想象的那样苦不堪言，学习是一种培养能力的方式，我还有许许多多方面需要改进，也还有许多方面需要保持。这样的任务是眼下必行的。克服粗心、切忌浮躁、保持状态、继续努力。放松的警觉状态才是学习和考试的最佳状态。

最后的光作文篇6

夏季的天气简直就像娃娃脸一样，说变就变。午后，烈日当空，火热的太阳像要把大地烤熟一样，高温、闷热，让人感觉像蒸笼一般透不过气来。突然，一股飞沙走石的狂风袭来，天空暗了下来，远处黑压压的乌云伴着狂风，夹杂着隆隆的雷声奔涌过来，它们好像就潜伏在四周，只等一声雷响，便神速的覆盖每一寸天空。这时，天空如同黑夜般，只有那刺眼的闪电刺破长空，照亮整座城市。风声、雨声、雷声、闪电，裹夹在一起倾泻而下。一道道耀眼的闪电之后，便是震耳欲聋的雷声，每一个都像在头顶炸响，窗外的花草树木在狂风暴雨中拼命的摇摆，狂暴的大自然像是要把世界毁灭，力量之大，真的让人震撼！

肆虐的'风雨总是短暂的，乌云渐渐散去，远处一道七彩长虹横跨在天际，像一座绚丽的天桥，把人们引入那美丽的神话世界。

相对于大自然人类是渺小的，然而，人类的生命力是顽强的。我们这一代受社会、学校、家庭太多的关注和溺爱，这对我们的成长不好，这样的成长也是不健康的。是树木，就应该经历风雨，体会成长的艰辛；是雄鹰，就应该搏击长空，体会翱翔的快乐。我们在生活、学习中必须经受风雨磨砺。所以，我们要正视生活中的“暴风雨”，把困难和挫折看成一种锻炼，勇敢去面对困难，战胜挫折，使自己不断成长进步。因为，不经历风雨，便没有风雨后的彩虹。

最后的光作文篇7

一个月的时间匆匆而逝，月考的成绩也下来了，这次月考，考得很糟糕。对待这次月考本是自信满满的，却没到……数学：100，英语103，最让我伤心的是语文：85。对此我要反省一下语文为什么考的那么差。

我的基础题写的还好，阅读我错的题最多，就得了几分，有的`题一分也没得着。我还是觉得自己的课外知识太少。

我应该在考试前要做好准备，多多练习阅读题，把自己的思路展开，深刻理解文章含义和作者生平，要做完后再去和答案对照一下。

考试时对于一些容易的基础题要有信心和把握；对于一些难题，也要尽量拿分要想语文成绩变好，应该多看一点课外书，提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分，要想语文成绩变好，首先写作水平必须得提高，这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句，和古诗，这些都是有百益而无一害的，对语文考试也都有一定的帮助。

这次考试之所以没有考好，平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。粗略看后就急于下笔，，导致阅读部分成绩不理想，得分太少，虽然我这次没考好，但我相信我要是按照上面所说的去做，下一次考试，我一定比这次考得好，争取进全班前十。

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