我们的教室不用随着学生年龄的变化每年更换，课桌椅也能根据学生的身高自动调节。如果有的学生中午不回家，只需轻轻按动一个按钮，课桌椅就会变成一张张午休床。遇到阴雨天气时，体育老师只需按动一个特殊的按钮，教室里的课桌椅就能像变形金刚一样折叠、隐藏起来，教室一瞬间变成一个运动场，大家喜欢的体育课又可以照常进行了。

教室的黑板化身为一个硕大的平板电脑，老师的手指代替了一支支粉笔，老师只需在液晶屏幕上指指画画，学生就能清楚地看见上课的内容。

最让人惊奇的是教室的墙壁，它不仅具有防震、防火、隔音的功能，还能模仿不同乐器发出不同的声音。音乐课上，教室就变成一个录音室和ktv，我们唱啊跳啊，一点也不会影响其他班级。

未来的教室多么神奇而令人向往啊，我真想穿越时空，体验一下神奇的未来世界！

教室很乱的作文篇2

今天下午第一节课是美术课，教员好久好久没有进讲堂。

课堂里顿时热烈了起来。有的同窗手舞足蹈，高兴地唱起了歌；有个同窗把班上的画画大王打了一下，画画大王顺手拿一枝水彩笔把阿谁同窗画个大花脸；有的同窗低声私语，还大声的描述着刚才下课做的游戏时的景象。看着同窗们高兴的模样，我可活力极了！因为我是班长呢！我便不由得地站到讲台上像教员那样拍了几下讲台，号令同窗们别大声发言。但是，同窗们却学着我的模样，一个接着一个拍桌子，我将近被同窗们气疯了。有的同窗走下坐位，在过道里向我扭一扭屁股；有的同窗向我做起了鬼脸；另有的同窗用心顶我一句：快回坐位坐好。

这时候，教员悄悄的走进了课堂，同窗们顿时张口结舌，都像一只只小猴子，回到坐位上了。我也松了一口气，心想：我这个小教员真不好当啊！

假定把教员比作老虎，我们比作猴子，真所谓是：老虎不在猴称霸王啊！

2老师不在教室的时候

“叮零零……”，同学们一窝蜂地涌进教室。可老师还没来，教室里闹翻了天，只有几个其为突出的女生在静息，其余的个个都像大闹天宫。

你瞧，那谭海洋，都不知自己姓什么了。拿着乒乓球板，站在凳子上，大喊大叫。

“胡老师来了！”黄彦松大声叫道。

教室里煞时安静下来，可过了一会儿，胡老师还没来。

谭海洋有坐不住了，就把坐在他面前的陈奎霖拿来当游戏机。他一把抓住陈奎霖的衣服，开始玩游戏，扯扯他的头发，拍拍他的脑袋，捶捶他的背。

弄得陈奎霖火冒三丈。陈奎霖转过身来，伸手抓走了谭海洋的语文书，于是，他又开始攻击陈奎霖。这次，他下手更狠了，把陈桂霖搞得极为狼狈。

这时，胡老师走了进来，同学们如老鼠见了猫，一样，缩成一团。教室里顿时变得鸦雀无声，连掉一根针的声音都听得见。

老师要是再晚一步到来，恐怕房顶都会被同学们震垮。真不知道同学们什么时候才能安静下来。

教室很乱的作文篇3

未来的教室和现在的教室大不相同，安装了许多高科技的设备，非常的神奇。

我穿越时空来到未来的教室，发现以前老师用的黑板不见了，原来黑板早已被显示屏给替代了，有了这个大显示屏同学们再也不用担心调座位了，即使坐到最后一排也能把每个字看得清清楚楚。而且这种显示屏还具有护眼的功能，即使同学们看的久了也不会觉得眼睛累。这个电子屏还有语音播报功能，老师给我们讲课时只要点击话筒功能，老师说的话就会自动显示在电子屏上，这样不仅加快了上课的效率，节约了老师和同学们的时间，而且还避免了老师吸入粉笔的灰尘。而且同学们都非常喜欢上课，因为每次上课的时候就像玩游戏一样特别的开心，大家一个个都不想下课了呢。

未来教室的墙壁可是一大特色。周围的墙壁就像一个很大的海洋馆，老师讲到课文里面的每一个场景和故事都会出现在墙壁上，让每一个同学都能有一种身临其境的感觉。有了这种海洋馆的'墙壁，老师就可以带我们到世界的每一个角落去参观和游览了，再也不用排队买票和浪费在路上的时间了。

未来的教室里每一张桌椅都是可以自动消失的，只要同学们上课时念一下口令，课桌和座椅就会出现在大家面前，而且上升或下降都很容易，下课和放学后再念一下口令就消失不见了。同学们再也每天早起去教室值日了，因为每天放学后会有机器人自动去清洁卫生。而且所有的桌椅都安装有微型电脑，我们在使用的时候非常的方便，快捷。这样的设备能使我们的学习事半功倍。

未来教室里的这一切，都是要靠我们今天脚踏实地的认真学习去实现这美好的梦想，在这样的教室学习相信我们每天都会进步很多，也相信我们都会成为国家的栋梁之才。

教室很乱的作文篇4

我们的教室是一个快乐的地方，也是学习的好地方。现在就让我来给你介绍一下吧！

一走进教室教室，正前方就是老师的讲台和那大大的黑板。黑板的左边有同学写的钢笔字，那些字写得可好了！他们是我们学习的榜样。再旁边有我们的兵属，这些都是我们平时一点一滴的努力才收获的。在教室的`后面就是我们班的队角了，那上面布满了许许多多的小鱼、海草、水母每一条小鱼身上都有一张照片，记录着我们的欢歌笑语。上面就是我们的班风：净、静、竞、敬，这是老师对我们的要求和希望，第一个净是希望我们养成良好的卫生习惯，做到个人卫生过关，班级干净整洁，让我们拥有一个更好的学习环境；第二个静是让我们懂得教室是学习的地方，一定要静得下心来，认真学习，才能有收获；第三个竞是让我们在学习上要学会竞争，跟同学比一比，赛一赛，争取更上一层楼；第四个敬是让我们成为一个有礼貌的好孩子，尊敬师长、团结同学，让我们成为一个个学习好、卫生习惯好、品质好的优秀学生。在队角的旁边就是我们班的荣誉榜，上面有我们班参加学校各类活动的奖状，也是我们小选手们认真努力的结果。再右边看，就是我们的小鬼当家了，上面是我们班班干部的照片，瞧！我们的小干部们可神气了。

我们的教室明亮又整洁，而且还有许许多多的花草和课外书，那是我们每个孩子在开学初从家里带来的，这给我们班又增添了许多生气，来到教室，花香习习，书香阵阵。这就是我们的教室，一个快乐、美丽的地方。

教室很乱的作文篇5

首先，我们从门看起。映入眼帘的是干净的、光滑的、装有双层保险的、写有“请讲普通话”的绿漆环保铁皮门。自从学校发出“创争文明城市，争当文明市民”的号召后，同学们自觉承包了劳动任务，每天的门窗桌椅都光洁如新；而以前的木门脏了也不好擦拭，破破烂烂的，上面还有同学们用手指刮过的印痕呢。

接着，我们来看看黑板报。现在的黑板报写有同学们的日记、作文以及能提高作文水平的优美词语，还写有能激励斗志、鼓舞精神的名人名言，写有同学们的班级新闻调查……内容丰富多彩。以前呢，同学们最多只是涂脂抹粉似的画一些漫画，根本就没有关于我们学习的内容。是什么丰富了同学们的课外知识呢？你到图书馆去看看就知道了，我们学校的图书馆不但有桌椅供同学们在那里坐着看书，而且有一块黑板可以供老师上课用。同学们如饥似渴的学习，看得津津有味，我们三分之一的时间是在图书馆里度过的。

我们再来看看同学们的手抄报。教室里最明显、最耀眼的就是四周墙壁上同学们刚张贴上去的五颜六色的手抄报。自从我们学校的老师参加高级电脑培训并用动画课件上课后，同学们学习的劲头就更足了，办的手抄也更有水准了。每一张都是那么的光彩夺目、风趣生动、栩栩如生；而以前的手抄报，从排版到文字、美术编辑……总是乱七八糟的。手抄报不仅丰富了我们的课余生活，还锻炼了我们的审美能力以及动手操作、合作交流、访问写作、搜集筛选信息等综合实践能力。

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